学习和研究教育经济学具有重要意义,主要包括:()
A.有助于正确认识教育与经济的相互关系,促进教育与经济的协调发展;
B.有助于政府教育决策的科学化;
C.有助于学校提高管理水平,提高资源的使用效率;
D.有助于受教育者个人及其家庭做出合理的教育决策;
E.有助于教育和经济科学的丰富和发展;
A.有助于正确认识教育与经济的相互关系,促进教育与经济的协调发展;
B.有助于政府教育决策的科学化;
C.有助于学校提高管理水平,提高资源的使用效率;
D.有助于受教育者个人及其家庭做出合理的教育决策;
E.有助于教育和经济科学的丰富和发展;
A.专家系统
B.机器学习
C.神经网络
D.模式识别
A.研究“按劳分配”原则在企业内具体实现的重要手段
B.研究企业内部工资关系与其他企业工资关系的重要依据
C.检查和分析企业工资计划执行情况的重要依据
D.对正确处理劳动者利益与企业生产经营发展的关系有重要作用
A.对正确处理劳动者利益与企业生产经营发展的关系有重要作用
B.研究“按劳分配”原则在企业内具体实现的重要手段
C.检查和分析企业工资计划执行情况的重要依据
D.研究企业内部工资关系与其他企业工资关系的重要依据
A.教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论
B.从性质来讲,教学设计是一种具有规划,研究,决策性质的操作过程
C.教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率,教学质量和优化的教/学活动,实现教学活动的最优化,提高教学效果和学习效率
D.教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价
A.限期使用的产品,应当在显著位置清晰地标明生产日期和安全使用期或者失效日期
B.中文标明的产品规格、等级、所含主要成份的名称和含量
C.产品质量检验合格证明
D.中文标明的生产厂名和厂址
A.是在计算机上运行的教学辅助软件
B.利用超文本,超媒体的形式展示课程的基本知识,重点,难点,主要分析方法和典型例题,案例的解析等
C.可以实现问与答,分步骤演示,灵活的查询和仿真教学,模拟试验等功能
D.具有很好的交互性,可以模拟练习,模拟考试,主要用于学生学习时复习,练习,测试和模拟试验等
A.减少管理者的工作转换,节约通常由一种工作转到另一种工作所损失的时间
B.独立的管理职能和专业的管理人员正式得到承认
C.在所有权和管理权分离的同时,横向的管理分工也随即开始
D.具有管理才能的雇佣人员掌握了管理权,直接为科学管理理论的产生创造了条件
A、《中华人民共和国劳动保险条例》
B、《国家机关工作人员退休处理暂行办法》
C、《国务院关于安置老弱病残干部的暂行办法》
D、《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》