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早期阅读活动设计和实施的基本结构是什么？

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第2题

文学教育活动设计和实施的基本结构是什么？

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第3题

讲述活动设计和实施的基本结构是（)

A.感知和理解讲述对象

B.运用已有经验自由讲述

C.引进并学习新的讲述经验

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第4题

讲述活动的基本特征、主要类型、设计与实施的基本结构

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第5题

怎样设计幼儿园早期阅读活动？

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第6题

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第7题

简述幼儿园早期阅读活动开展的途径。

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第8题

专门的语言教育活动主要包括谈话活动、讲述活动、听说游戏活动、文学作品学习活动和早期阅读活动几种形式。()

专门的语言教育活动主要包括谈话活动、讲述活动、听说游戏活动、文学作品学习活动和早期阅读活动几种形式。（)

A、错误

B、正确

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第9题

学前儿童语言教育目标的分类结构是（）、（）、欣赏文学作品行为的培养和早期阅读行为的培养四大类。

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第10题

在设计教育活动的过程时，教师应遵循以下原则：()

A.活动的过程应综合体现教育目标、教育内容和教育方法

B.活动过程应让学生主动参与

C.活动过程应体现各类语言教育活动结构的特点

D.活动过程的设计要为活动过程的实施留有余地

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