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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

语言符号的音义关系是由社会约定的，用什么样的“音”去表达什么样的“义”，完全由社会约定。()

语言符号的音义关系是由社会约定的，用什么样的“音”去表达什么样的“义”，完全由社会约定。（)

A.正确

B.错误

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更多“语言符号的音义关系是由社会约定的，用什么样的“音”去表达什么…”相关的问题

第1题

语言的上层是音义结合体，即符号和符号的序列，是表义单位。上层一般分为：

A.音位

B.语素

C.词

D.句子

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第2题

幼儿园其他教育活动与语言教育的关系是()。

A.各种教育活动为儿童提供了语言活动的素材

B.某些教育活动为儿童进行言语表达和言语交际提供了条件

C.任何活动中都要使用语言，因此其他活动可代替语言活动

D.其它活动的学习中要强调儿童语言的发展

E.其他符号性的教育活动可以帮助儿童理解语言的符号特性

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第3题

“由若干刺激元素按一定关系组成的有结构的整体”指的是什么？（)

A.表征

B.符号

C.模式

D.心理结构

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第4题

由社会因素引起的语言关系有()。

A.语言政策

B.语言接触

C.语言影响

D.语言融合

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第5题

语言中最小的音义结合体是()。

A.语音

B.词汇

C.语法

D.语素

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第6题

语言符号的约定意义等于言语交际时的具体意义。()

语言符号的约定意义等于言语交际时的具体意义。（)

A.正确

B.错误

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第7题

广告信息主要由直接信息和间接信息构成，其中直接信息是广告主题内容的重点，它是指()。

A.由色彩形成的感觉信息

B.由情节所形成的感觉信息

C.用通用符号所传达的广告信息。如文字、企业与商品名称、商标识别、包装及外观识别、语言、表情等大家一目了然、一听就明白的信息

D.广告所形成的感觉上的信息

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第8题

米德符号互动论的三个核心概念是（)。

A.语言

B.心灵

C.自我

D.社会

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第9题

语言符号的约定意义等于言语交际时的具体意义。()

语言符号的约定意义等于言语交际时的具体意义。（)

A.对

B.错

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第10题

人类语言和所谓动物“语言”的区别：

A.人类语言具有单位明晰性特点

B.人类语言的音义结合具有任意性特点

C.人类语言是一种开放系统

D.人类语言具有结构的二层性

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第11题

狭义现代汉语指()：

A.现代汉民族的各种方言

B.普通话

C.普通话和现代汉民族的各种方言

D.音义结合的符号系统

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