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[多选题]

布鲁纳认为学习的过程分为()三个几乎同时发生的过程。

A.知识的应用

B.知识的评价

C.知识的转化

D.知识的获得

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第1题
布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程。”即()。
布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程。”即()。

A、新知识的获得

B、知识的转化

C、机能的形成

D、评价

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第2题
布鲁纳提出,儿童学习的过程主要分为()三个。A 新知识的获得B 顺应C 内化D 转换E 评价

布鲁纳提出,儿童学习的过程主要分为()三个。

A 新知识的获得

B 顺应

C 内化

D 转换

E 评价

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第3题
布鲁纳认为学习的过程包括()。
布鲁纳认为学习的过程包括()。

A、获得

B、理解

C、转化

D、评价

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第4题
布鲁纳认为新知识学习过程包括的环节有()。
布鲁纳认为新知识学习过程包括的环节有()。

A、新知识的获得

B、知识的转化

C、对知识的评价

D、知识的保持

E、知识的提取

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第5题
布鲁纳的行为主义学说认为,学习不是被动机械地形成“刺激—反应”的联接,而是主动形成认知结构的
过程。()

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第6题
布鲁纳认为每一知识的学习过程都要经过几个过程,其中不包括()。

A.获得

B.转化

C.认知

D.评价

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第7题
布鲁纳的认知发现说认为学习过程包括( )。

A.知识的构成

B.知识的理解

C.新知识的获得

D.知识的转化

E.知识的评价

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第8题
“学到的观念越是基本,几乎归结为定义,则它对新问题的适用性就越宽广……”这是《教育过程》中的话,试以这段话为
例评述布鲁纳的结构主义教育理论。
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第9题
( )认为,变化的教育环境几乎对学校功能的每个方面都带来了巨大的挑战,因此,如何应对环境的冲击和内部障碍的挑战,便成为评估学校效能的关键所在。

A.过程模式

B.认可模式

C.组织学习模式

D.全面质量管理模式

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第10题
梅耶认为,在多媒体学习中,学习者的认识活动主要包括选择、组织、整合三个基本过程并总是以()的

梅耶认为,在多媒体学习中,学习者的认识活动主要包括选择、组织、整合三个基本过程并总是以()的顺序发生。

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第11题
布鲁纳认为,发现方法就是一种学习的方法,通常称为发现学习。()
布鲁纳认为,发现方法就是一种学习的方法,通常称为发现学习。()

A、错误

B、正确

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