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[主观题]

试从西方教育思想演变的角度,论述人文主义教育发展的历史与现状。

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第1题
从宗教的角度论述教育目的的是()。A夸美纽斯B赫尔巴特C培根D康德

从宗教的角度论述教育目的的是()。

A夸美纽斯

B赫尔巴特

C培根

D康德

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第2题
教材第十章是从教师成长发展的角度论述教师的管理和制度,其目的是使教师了解自己工作的()。

A.制度环境

B.教育观念

C.素质要求

D.职业生涯

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第3题
人本位的价值取向主要反映在自然主义和人文主义的教育思想之中,主要代表人物有()。

A.卢梭

B.裴斯泰洛齐

C.马斯洛

D.康德

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第4题
()把人的价值看成高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的思想主张.

A.社会本位的价值取向

B.人文主义

C.学生中心

D.人本位的价值取向

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第5题
在以下选项中,表述错误的是()。

A.苏格拉底的问答法分为三个步骤

B.拉伯雷和蒙田是文艺复兴时期最著名的人文主义教育学家

C.卢梭的教育思想集中体现在《论人民的精神》里

D.亚里士多德认为追求理性是教育的最高目的

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第6题
在以下选项中,表述错误的是()。

A.拉伯雷和蒙田是文艺复兴时期最著名的人文主义教育学家

B.亚里士多德认为追求理性是教育的最高目的

C.苏格拉底的问答法分为三个步骤

D.卢梭的教育思想集中体现在《论人民的精神》里

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第7题
试论述弗里德里希·李斯特与亚当·斯密思想的共性。
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第8题
试论述苏轼儒、道、释合一的思想。
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第9题
从企业价值观的历史演变过程来看,西方企业价值观的发展历经三个历史阶段,它们依次是()。

A.经济人价值观阶段

B.社会人价值阶段

C.管理人价值观阶段

D.以人为本价值观阶段

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第10题
从企业价值观的历史演变过程来看,西方企业价值观的发展历经三个历史阶段,它们依次是()。

A.经济人价值观阶段

B.管理人价值观阶段

C.社会人价值阶段

D.以人为本价值观阶段

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第11题
西方教育史上,第一个提出并详细论述儿童体育问题的是:

A.卢梭

B.裴斯泰洛奇

C.亚里士多德

D.洛克

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