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[单选题]

笛卡尔的方法论思想中,第四条方法指出,无论在任何情况下,都要做()的检查和的复查。

A.全面,全面

B.全面,普遍

C.普遍,全面

D.普遍,普遍

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第1题
笛卡尔的方法论思想中,第二条方法指出,应将考察的每一个难题,根据必要和可能,分为()部分,以便能最恰当地将它们一一解决。

A.两个

B.三个

C.四个

D.多个

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第2题
笛卡尔的方法论原则
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第3题
思想政治教育方法论的层次结构中是具体方法的实际运用,是具体方法在不同范围、不同条件下的特殊方式,它使具体方法更加程序化、规范化,更具有应用性的层次是()

A、思想政治教育的原则方法

B、思想政治教育的具体方法

C、思想政治教育的操作方式

D、思想政治教育方法的运用艺术和技巧

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第4题
勒内·笛卡尔的著作不包括()

A.《方法论》

B.《哲学原理》

C.《形而上学》

D.《形而上学的沉思》

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第5题
毛泽东指出:辩证法的宇宙观,主要地就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾运动,并根据这
种分析,指出解决矛盾的方法。这句话说明()。

A.对立统一规律是辩证法的核心和实质

B.矛盾分析方法在整个辩证唯物主义的方法论体系中居于核心地位

C.矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用

D.认识的目的是实践

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第6题
解释范式是一种定性研究范式,它的发展主要受到西方社会思潮中现象学、诠释学、批判理论、民俗方法论、符号互动论等思想和理论的影响,同时也部分源于文化人类学的研究方法。(中财2010年研)此题为判断题(对,错)。
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第7题
笛卡尔《形而上学的沉思》开启了其怀疑主义的方法论,他哲学理论的第一原理归结为一个命题“()”。
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第8题
李嘉图经济理论和哲学基础是()

A.休谟的人性论

B.边沁的功利主义

C.笛卡尔的方法论

D.培根的唯物主义

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第9题
毛泽东同志《工作方法60条》为思想政治教育方法论增添了许多新的内容,具有思想政治教育方法论意义的内容不包括()

A、放手发动群众,一切经过试验的方法

B、“解剖一个或几个麻雀”,取得经验,突破一点推动全面的方法

C、既要注意调查又要注意研究的方法

D、正确处理个人利益、集体利益和国家利益三者之间的关系

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第10题
在笛卡尔的思想中,一直存在着革新和保守、反叛与顺从两种对立的倾向。

A.错误

B.正确

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第11题
下列各题是否表达推理?如果是,试指出表达的是哪种推理社会文化日益发展,出现各种各样的方法论。人

下列各题是否表达推理?如果是,试指出表达的是哪种推理

社会文化日益发展,出现各种各样的方法论。人们一重视方法,就会忘记原来的主要目标,发生舍本逐末的琐细争论。这种现象,在人们思考事物解决问题时也常常发生。

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