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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

如果发现一个组织中小道消息很多,而正式渠道的消息较少,这意味着该组织()。

A.非正式沟通渠道中信息传递很通畅,运行良好

B.正式沟通渠道中信息传递存在问题,需要调整

C.其中有部分人特别喜欢在背后乱发议论,传递小道消息

D.运用了非正式沟通渠道的作用,促进了信息的传递

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第1题
有关沟通中,下列说法正确的是()

A.鼓励组织中的正式沟通渠道,消除非正式的渠道

B.小道消息也是一种沟通的形式,管理者应学会利用其为组织目标服务

C.全通道是沟通网络可以是每个人都充分沟通,应该予以提倡

D.各种沟通方式只是形式上的不同,其沟通的效率都是差不多的

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第2题
发现学习就是学生是从教师的讲述中得到一个概念或原则,而不是在教师组织的学习情境中学生通过自己的头脑亲自获得知识的一种方法。()
发现学习就是学生是从教师的讲述中得到一个概念或原则,而不是在教师组织的学习情境中学生通过自己的头脑亲自获得知识的一种方法。()

A.错误

B.正确

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第3题
组织行为学中把基于群体成员共同特点而形成的群体称为()。

A.任务型群体

B.同质群体

C.异质群体

D.正式群体

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第4题
组织行为学中把基于群体成员共同特点而形成的群体称为()

A.任务型群体

B. 利益型群体

C. 友谊型群体

D. 正式群体

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第5题
一个管理者与四个下级进行沟通,而四个下级之间没有相互沟通现象,属于控制型网络,其中只有一个成员是各种信息的汇集点与传递中心,这种沟通形态是正式沟通渠道中的()

A.直线沟通

B.矩阵沟通

C.轮型沟通

D.曲线沟通

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第6题
巴纳德认为,组织发展的最后一个阶段是()。

A.正式组织

B.非正式组织

C.混合性组织

D.复合性正式组织

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第7题
正式群体是为了完成组织所规定的特定目的与特定工作,而产生的正式的、官方的组织结构。()
正式群体是为了完成组织所规定的特定目的与特定工作,而产生的正式的、官方的组织结构。()

A.正确

B.错误

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第8题
行动学习方法强调在正式培训活动中,学习是通过处理同工作相关的问题而发生的,学习的重点是理解并解决工作中复杂的、真实的问题。行动学习是由问题、计划、行动、()等四个环节构成的一个连续循环。

A总结

B反思

C反馈

D改正

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第9题
甲、乙双方在谈判过程中,甲许诺如果乙不与丙订约,则甲将与乙正式签订合作合同。乙信赖甲的许诺而未与丙订约,但甲最终未与乙订约,而使乙实际遭受了损失。本案中,()

A.甲应负责赔偿乙的“信赖利益的损失”

B.甲应承担违约责任

C.甲、乙均负有一定责任

D.因合同并未成立,甲不付任何赔偿责任

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第10题
下列错误的是()。

A.在软件设计中应该追求尽可能松散耦合的系统

B.可以研究、测试或维护任何一个模块,而不需要对系统的其他模块有很多了解

C.模块间联系简单,发生在一处的错误传播到整个系统的可能性就很大

D.模块间的耦合程度强烈影响系统的可理解性、可测试性、可靠性和可维护性

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第11题
影响一个国家地方政府层级的因素很多,历史传统、政治体制、社会经济发展水平等都在一定程度上发挥作用,而现实的政治需要往往发挥直接影响。()
影响一个国家地方政府层级的因素很多,历史传统、政治体制、社会经济发展水平等都在一定程度上发挥作用,而现实的政治需要往往发挥直接影响。()

A.正确

B.错误

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