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[主观题]

以整体焦点而言，自上而上与自下而上政策执行研究的区别在于（)。

A、前者强调从中央到地方、从公共部门到私营部门;后者强调从地方到中央、从私营部门到公共部门

B、前者强调焦点为中央政府;后者则强调某一政策领域中的地方执行机构

C、前者关心政策控制系统如何达成政策制定者所预期的政策结果;后者强调政策网络中多元行动者的策略互动。

D、前者强调正式目标的完成，后者的评估标准则较不清楚

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更多“以整体焦点而言，自上而上与自下而上政策执行研究的区别在于（)…”相关的问题

第1题

课程与教学变革策略是指课程与教学变革的产生可采用的方式方法，则基本变革策略有()。

A.自中而上策略

B.自上而下策略

C.自中而下策略

D.自下而上策略

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第2题

在世界近现代国际关系发展的过程中，国际关系的焦点始终围绕着大国关系的演变而变化，而大国关系时而对抗，时而合作，翻手为云，覆手为雨，一切以国家利益为转移。巴黎和会上，英国既与法国联合抵制美国争霸世界的图谋，又与美国联合反对法国过分削弱德国的要求，英国这样做的目的是（）

A.维护其传统的势力均衡政策，以便三国共同主宰世界

B.维护其世界霸主的地位并主宰欧洲

C.充分利用法美矛盾，为自己谋取利益

D.维护欧洲安全，既防止德国东山再起，也反对美国介人欧洲事务

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第3题

()适用于中、高层建筑的装饰工程。

A.自上而中

B.自下而上

C.自中而下再自上而中

D.自上而下

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第4题

我国采取的基本上是()的课程实施策略

A.自上而下

B.自下而上

C.自下而中

D.自中而上

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第5题

()起点流向的优点是：各工序之间交叉少;便于组织施工;从上往下清理垃圾方便。

A.自中而下

B.自下而上

C.自上而中

D.自上而下

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第6题

"将政策执行前的倾向线投射到政策执行后的某一时间点上，代表若无该政策的实施此点会发生的情况，然后与政策执行后的实际情况进行对比，以确定政策的实际效果。"这是前后对比法中政策评价常用的基本方法中的哪一种()

A.简单“前-后”对比分析

B.“投射-实施后”对比分析

C.“有-无”对比分析

D.实验性对比分析

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第7题

自下而上的开发策略的主要缺点是不能从整体上考虑问题。（)

自下而上的开发策略的主要缺点是不能从整体上考虑问题。()

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第8题

“在政策执行前和政策执行后两个时间点上，分别对有公共政策和无公共政策两种情况进行前后对比，然后再比较两次对比结果，以确定公共政策的效果。”这是前后对比法中政策评价常用基本方法中哪一种()

A.“投射-实施后”对比分析

B.简单“前-后”对比分析

C.实验性对比分析

D.“有-无”对比分析

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第9题

下面哪句话最准确地概括了结构化开发方法的核心思想（)。

A.由分解到抽象

B. 自底向上整体分析与设计，自顶向下逐步实施

C. 自下而上，由抽象到具体

D. 自顶向下整体分析与设计，自底向上逐步实施

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第10题

生命周期法采用自上向下的分析设计和自下而上的实施相结合。（)

生命周期法采用自上向下的分析设计和自下而上的实施相结合。( )

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