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简述如何发展学生问题表征的能力。

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第4题
作文教学的意义是:()
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B、促进学生智力的发展

C、有助于学生非智力因素的发展

D、促进学生的听说能力

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第5题
简述运营能力的定义,如何对该定义进行理解?

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第6题
素质教育的具体要求有()

A.面向全体

B.促进学生实践和创新能力的发展

C.促进学生的全面发展

D.促进学生生动、活泼、主动地发展

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第7题
研究型课程是在基础型课程的基础上,体现学生知识的扩展和综合能力的发展。()
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A.错误

B.正确

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第8题
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第9题
评价不仅要关注学生的(),更要关注学生在学习过程中的发展和变化。

A.学习结果

B.学习过程

C.学习评价

D.学习能力

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第10题
在语文教学中,教师在培养学生听、说、读、写能力的同时,对学生实施美的教育,培养学生的审美意识及追求美的方法,提高鉴赏美的能力,引导学生去感受、理解、鉴赏、表达美的文章、美的社会、美的自然、美的人生,从而在发展学生语言表达能力的同时,发展学生的逻辑思维能力、形象思维能力、艺术鉴赏能力、想象能力和创造能力。()
在语文教学中,教师在培养学生听、说、读、写能力的同时,对学生实施美的教育,培养学生的审美意识及追求美的方法,提高鉴赏美的能力,引导学生去感受、理解、鉴赏、表达美的文章、美的社会、美的自然、美的人生,从而在发展学生语言表达能力的同时,发展学生的逻辑思维能力、形象思维能力、艺术鉴赏能力、想象能力和创造能力。()

A.正确

B.错误

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第11题
练习课的主要任务是帮助学生进一步理解、巩固、运用新知识,熟练技能技巧,发展解决问题能力。()
练习课的主要任务是帮助学生进一步理解、巩固、运用新知识,熟练技能技巧,发展解决问题能力。()

A.错误

B.正确

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