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[主观题]

美国经济学家丹尼森教授于20世纪50年代中期在生产函数中引入了现在被称为全要素生产率（实际总产出与实际要

美国经济学家丹尼森教授于20世纪50年代中期在生产函数中引入了现在被称为全要素生产率(实际总产出与实际要素总和之比)的变量来反映技术的进步，在经济学的理论中确立了知识对经济增长的作用。

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第1题

20世纪50—60年代，对人力资本理论做出突出贡献的学者首推三位美国经济学家：()

A.舒尔茨

B.贝克尔

C.丹尼森

D.霍华德

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第2题

美国著名经济学家丹尼森于60年代初，开始根据美国的历史统计资料，运用（）进行经济增长因素的实证分析。

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第3题

最早使用“人力资本”这一概念的经济学家是美国的（)。

A.舒尔茨

B.丹尼森

C.斯特鲁米林

D.鲍尔斯

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第4题

丹尼森于20世纪60年代初，运用因素分析法进行经济增长因素的实证分析，估算出1929—1957年美国经济增长率中教育的贡献约占（）

A.23%

B.35%

C.28%

D.33%

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第5题

首先在经济学领域提出“创新”概念的经济学家是（）

A.舒尔茨

B.丹尼森

C.杜威

D.熊彼特

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第6题

欧美各国最早讨论教育经济意义的经济学家是（）。

A.斯特鲁米林

B.沃尔什

C.丹尼森

D.韦锥

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第7题

在教育投资收益方面提出“年龄-收入曲线”的经济学家是（）。

A.舒尔茨

B.沃尔什

C.丹尼森

D.贝克尔

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第8题

正式使用了“人力资本”概念并着重研究了教育与个人收益的关系的经济学家是（）

A.雅各布.明瑟

B.西奥多.舒尔茨

C.丹尼森

D.贝克尔

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第9题

美国1929-1957年间国民经济增长额中，有33%归因于教育。这一结论的提出者是()。

A.贝克尔

B.范海斯

C.丹尼森

D.舒尔茨

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第10题

定性决策的主要方法之一特尔菲法是由美国蓝得公司于()初发明的。

A.20世纪30年代

B.20世纪40年代

C.20世纪50年代

D.20世纪60年代

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第11题

20世纪50年代法国著名的“新浪潮”主要代表人物是（)。[2010年真题]A．格里菲斯B．爱森斯坦C．梅里

20世纪50年代法国著名的“新浪潮”主要代表人物是()。[2010年真题]

A．格里菲斯

B．爱森斯坦

C．梅里爱

D．巴赞

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