题目内容
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[单选题]
在学科领域活动设计中对幼儿的经验叙述准确的是()
A.幼儿园的学科活动强调与生活的联系,强调直接经验
B.强调教学结果的经验化
C.注重整理幼儿的日常经验
D.以上说法都对
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A.幼儿园的学科活动强调与生活的联系,强调直接经验
B.强调教学结果的经验化
C.注重整理幼儿的日常经验
D.以上说法都对
A.教学方式的活动化,教学结果的经验化
B.画龙“点睛”式的作业教学
C.幼儿园的学科活动仍然强调与生活的联系,强调直接经验
D.教育目标和教育内容的需求化
A.教师计划为主的学科(领域)教育活动
B.师生共同计划的学科(领域)教育活动
C.教师计划为主的综合教育活动
D.儿童生成为主的综合教育活动
A.学习用准确、有效的语言自己在科学活动中的做法
B.学会用适当的方式表达自己在科学活动中的情绪体验
C.学习用各种手段展示自己的科学活动结果
D.学习用对的方法表达自己的意见
A.所选的经验是否是数学学科的知识内容
B.所选的经验是否是幼儿能理解、并能得到满足的
C.所选的经验是否能对幼儿发生多种作用的
D.所选的经验是否是达到同一目标的各种不同的经验。
A.应通过各种方式、方法引起幼儿学习的兴趣
B.在幼儿操作的过程中,要给他们足够的时间和空间
C.对于幼儿在活动中获得的经验,可通过提问,组织幼儿讨论,使其系统
D.对于幼儿在活动中获得的经验,应帮助他们归纳、整理。
A.充分利用各种教育契机,对幼儿进行随机教育。
B.提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏条件。
C.充分利用与合理设计游戏活动空间,提供丰富、适宜的游戏材料,支持、引发和促进幼儿的游戏。
D.引导幼儿在游戏活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展。