题目内容
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[单选题]
布鲁纳认为，教师在教学中要使儿童对活动的具体目标有明确的认识并提供有关的知识的形式来理解。这是指()。
A.动机原则
B.结构原则
C.程序原则
D.强化原则
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A.树立全员育人的观念
B.建立有利于加强教学中有利于德育工作的管理体制和导向机制
C.要不断强化教师的育人意识和示范作用
D.重视教学中德育问题的科学研究与规划
A.背景变量
B.过程变量
C.结果变量
D.评价变量
A.强调内在动机，在促进学生深度学习中的作用淡化，以奖励、表扬等外在手段促进学生学习。
B.把儿童看作科学家，儿童是中心，他们自然的发展，教师只提供学习的环境和条件，起促进作用，而不是提供知识。
C.强调学习的过程，认为认识是一个过程，而不是一种产品，因此在教学过程中，学生是积极主动的知识探究者。
D.强调直觉思维，提倡教师在教学中帮助学生形成丰富的想象，多用形象思维。
