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第1题
1988年，制定《2000年目标：美国教育法》，对需要帮助的家庭发放托儿费。()
1988年，制定《2000年目标：美国教育法》，对需要帮助的家庭发放托儿费。（)
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A、错误
B、正确
第2题
()强调了少数民族的就业问题和男女同工同酬的问题。
A.1970年职业安全和健康法案
B. 1990年美国残疾人法案
C. 1993年家庭和医疗休假法案
D. 1938年合理劳动标准法案
第3题
如果服务对象长期保持沉默，需要社会工作者进一步引导会谈，采取的做法可以是（）。
A.将焦点转移到服务对象的沉默
B.对服务对象作出情绪反应
C.说出服务对象的抗拒
D.说出服务对象的担心
第4题
在叙事治疗的过程中，社会工作者将问题拟人化，并找出压迫服务对象的意图和方式。工作者会使用隐喻和想象的方式，让服务对象和家庭假设问题是另一个人。这种方式会让服务对象轻松下来，不再将自己看成是问题本身。()
在叙事治疗的过程中，社会工作者将问题拟人化，并找出压迫服务对象的意图和方式。工作者会使用隐喻和想象的方式，让服务对象和家庭假设问题是另一个人。这种方式会让服务对象轻松下来，不再将自己看成是问题本身。（)
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A.正确
B.错误
第5题
心理社会治疗模式中诊断性了解的内容包括（)。
A.确定服务对象待助事项和问题
B.判断服务对象生活系统与心理动力的关系
C.了解服务对象过去生活经验与行为特质
D.将服务对象情况进行分类
第6题
标杆法就是将企业自身的产品、服务或流程与标杆对象的最佳实务和经验相比较以达到持续改进、提升业绩的目的。()
标杆法就是将企业自身的产品、服务或流程与标杆对象的最佳实务和经验相比较以达到持续改进、提升业绩的目的。（)
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A.正确
B.错误
第9题
农村五保户的对象为（)。
A.无劳动能力、无生活来源又无法定抚养人的农村老人
B.无劳动能力、无生活来源又无法定抚养人的农村残疾人
C.无劳动能力、无生活来源又无法定抚养人的农村未满16岁儿童
D.无劳动能力、无生活来源又无法定抚养人的城市老人
E.无劳动能力、无生活来源又无法定抚养人的城市儿童
