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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

关于显性课程的说法正确的是:()

A.正式引入学校课程计划的各门学科。

B.有目的、有计划、有组织的课外活动。

C.不通过教师有意计划的正式教学进行。

D.由政府教育行政部门制定颁布。

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第1题
显性课程具有直观性、明显性,可操作性,是能够测评的课程。()
显性课程具有直观性、明显性,可操作性,是能够测评的课程。()

A.错误

B.正确

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第2题
()是学校情景中通过自然环境和社会环境以间接的、内隐的方式呈现的课程,学生大多是无意接受隐含环境中的经验。

A、隐性课程

B、学科课程

C、显性课程

D、活动课程

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第3题
信息技术与课程整合首先是与的整合。()

A、活动课程

B、学科课程

C、显性课程

D、隐性课程

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第4题
关于成本,下列说法中正确的是()

A.显性成本是指厂商提供的自有资源所应该支付的自由资源

B.隐性成本是指厂商实际购买、租用、借贷并计入会计账目的费用

C.固定成本是指不随需求变化而变化的成本

D.变动成本是指随产量变化而变动的成本

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第5题
下列关于利润和收益的说法中,正确的是()。

A.经济利润是企业的总收益减去企业的显性成本

B.经济利润和会计利润相同

C.边际收益是指销售每一单位的产品平均得到的收入

D.如果增加销量会降低市场价格,边际收益递减

E.如果增加销量价格不变,边际收益就等于价格

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第6题
显性课程必然伴随着隐形课程。()
显性课程必然伴随着隐形课程。()

A.错误

B.正确

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第7题
从课程的表现方式或影响学生的方式来划分,课堂可分为()

A、必修课程和选修课程

B、基础课程和拓展性课程

C、分科课程和综合课程

D、显性课程和隐性课程

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第8题
信息技术与课程整合,不能仅限于学科课程,还涉及活动课程,不能仅限于显性课程,还要涉及:()

A、选修课程。

B、隐性课程。

C、拓展型课程

D、综合课程

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第9题
关于广域课程的说法正确的是:()

A.又称合科课程

B.它使教结学生的知识不至过于零碎,而且更加接近生活。

C.教科书难以把学科的知识综合起来。

D.过去培养的师资,专业划分过细,不适应广域课程的教学。

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第10题
关于学科课程的说法错误的是:()

A、以学科为中心设计的课程。

B、由一定数量的不同学科组成。

C、每一门学科都同一门科学相对应。

D、容易与实际相联系。

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第11题
关于广域课程的说法错误的是:()

A、又称分科课程。

B、它使教结学生的知识不至过于零碎,而且更加接近生活。

C、教科书难以把学科的知识综合起来。

D、过去培养的师资,专业划分过细,不适应广域课程的教学。

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