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什么是课堂教学管理？

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第1题

什么是课堂教学管理艺术？

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第2题

搞好课堂教学管理的（)是教师的自我管理。

搞好课堂教学管理的()是教师的自我管理。

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第3题

论课堂教学管理的主要艺术

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第4题

整个课堂教学管理要以教育活动的开展为目的，把培养人作为课堂教学管理的理念,体现的是课堂教学管理的（)原则。

A.目的性原则

B.效率性原则

C.差异性原则

D.教育性原则

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第5题

下面不是课堂教学管理特性的是（)。

A.创新性

B.自律性

C.自主性

D.灵活性

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第6题

整个课堂教学管理要以教育活动的开展为目的，把培养人作为课堂教学管理的理念,体现的是课堂教学管理的（)原则。

A.效率性原则

B.差异性原则

C.目的性原则

D.教育性原则

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第7题

（)的主要特点是教师和学生作为课堂教学的管理主体直接参与，并主要通过师生互动合作实现具有情境性的管理？

A、微观的课堂教学管理

B、中观的课堂教学管理

C、娱乐的课堂教学管理

D、宏观的课堂教学管理

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第8题

现代西方期望要求课堂教学管理理论的提出者是（)。

A.L.坎特和M.坎特

B.库林

C.高尔顿

D.格拉塞

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第9题

从课堂教学管理的内容上来看，课堂教学管理可分为教学进度管理、课堂纪律管理和（)？

A、课堂情感体验

B、课堂文化心理建构

C、课堂言语交流管理

D、课堂实施管理

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第10题

现代西方“现实疗法”课堂教学管理理论的提出者是（)。

A.格拉塞

B.德雷克斯

C.库林

D.L.坎特和M.坎特

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第11题

下列哪个表述不属于课堂纪律的作用？（)

A.锻炼学生的口头表达能力。

B.优化课堂教学管理环境，保障课堂教学活动顺利进行。

C.增强学生集体凝聚力，提高课堂教学管理效率。

D.规范课堂行为，维持课堂秩序。

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