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[主观题]
集体游戏是教师利用规则游戏的形式编制的教学活动。()
集体游戏是教师利用规则游戏的形式编制的教学活动。（)
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B.听说游戏是教师设计来组织幼儿学习语言的规则游戏
C.听说游戏是儿童自发组织的游戏
D.听说游戏带有明显的自发言语的特点
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A.复演说的代表人物是美国心理学家阿普利登
B.弗洛伊德的人格理论奠定了他的游戏说的基础
C.生活预备说的代表人物是拉察鲁斯
D.感知运动游戏是幼儿游戏的主要形式
A.有集体观念、规则意识强
B.基本活动能力和身体素质提高，协调性提高
C.游戏目的性增强，开始关注结果，有竞赛意识
D.游戏中能表现出一定解决问题能力和创造性
A、有集体观念、规则意识强
B、基本活动能力和身体素质提高，协调性提高
C、游戏目的性增强，开始关注结果，有竞赛意识
D、游戏中能表现出一定解决问题能力和创造性
A、错误
B、正确
