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[单选题]
根据职业发展阶段理论，中年危机和职业停滞一般发生在：
A.工作准备阶段
B. 进入组织阶段
C. 职业早期阶段
D. 职业中期阶段
E. 职业晚期阶段
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B.通过儿童心理学，把生物学与认识论和逻辑学相沟通，以揭示认知增长的机制，从而把传统认识论改造成为一门实证的经验科学
C.发生认识论提出认知结构的构造理论，强调主体认知结构在认识形成过程中的重要作用，并以不同水平的认知结构作为划分儿童认知发展阶段的根据
D.他的认知发展理论对教育和临床心理学产生了深远的影响
E.忽视人的认识发展的社会实践的制约作用
A.进取心、竞争力和职业能力明显下降
B. 权力、责任和中心地位下降
C. 优势尚存，仍可发挥余热和特有的作用
D. 对家庭的依赖逐渐增强
A.转换条款
B.理赔条款
C.既存状况条款
D.职业变更条款
A.经济视角
B.法律视角
C.管理工程与技术视角
D.人力资源(管理)视角
A.价值观包括了工具价值观和终极价值观
B.价值观告诉人们，哪种行为是可取的，哪种是不可取的
C.价值观来自于遗传，不能改变
D.价值观往往和职业多有关联
E.价值观对个体行为的影响是短期的，因为价值观可变
