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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

根据激励的作用,激励可以划分为()

A.负激励和正激励

B.物质激励和精神激励

C.他人激励和自我激励

D.内激励和外激励

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第1题
关于学习动机的表述,说法正确的是()

A.学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力

B.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性

C.学习动机对自主学习具有更强的维持作用

D.根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机

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第2题
关于学习动机的表述,说法正确的是()

A.学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动机

B.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性

C.学习动机对自主学习具有更强的维持作用

D.根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机

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第3题
下列关于动机的说法正确的是()。

A.根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机

B.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性

C.学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素,是引起和维持学习活动的动力机制

D.动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因

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第4题
下列关于动机的说法正确的是()。

A.动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因

B.学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素,是引起和维持学习活动的动力机制

C.根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机

D.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性

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第5题
激励理论可划分为哪几大类

A.内容型激励理论

B. 过程型激励理论

C. 改造型激励理论

D.强化理论

E. 需求层次论

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第6题
激励灯光学还音系统以隙缝在影片的前、后位置而划分为前置隙缝和后置隙缝还音系统两种。此题为判断题(对,错)。
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第7题
教育行政的作用分为:()

A.权利方面的限制作用

B.非权利方面的促进作用

C.激励作用

D.管理作用

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第8题
根据权利的作用可以把民事权利划分为绝对权和相对权。()
根据权利的作用可以把民事权利划分为绝对权和相对权。()

A、错误

B、正确

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第9题
根据权利的作用可以把民事权利划分为绝对权和相对权。()
根据权利的作用可以把民事权利划分为绝对权和相对权。()

A.正确

B.错误

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第10题
根据行政领导行为类型不同,通常将行政领导的方式分为()。

A.强制方式

B.说明方式

C.激励方式

D.示范方式

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