事实调查与前述的现状调查有很大的相似,都是针对教育的现状而进行的调查,但事实调查只要求调
A.错误
B.正确
A.国内企业关于绩效考核的定位还存在很大的差距
B.有46.78%的被调查企业的高层没有正式的、书面的绩效计划
C.大部分被调查企业对绩效考核的满意度不高
D.我国要依靠自身的力量建立科学的绩效考核体系,不依靠力量
A.根据建设项目污染源、影响因素及所在地区的环境特点,结合各单项环境影响评价的工作等级。确定各环境要素的现状调查范围,并筛选出应调查的有关参数,包括因素、项目及重点因子
B.环境现状调查时,首先应搜集现有的资料,当这些资料不能满足要求时,需进行现场调查和测试。搜集现有资料应注意其有效性
C.环境现状调查中,对环境中与评价项目有密切关系的部分,如大气、地面水、地下水等,应进行全面、详细的调查,对这些部分的环境质量现状主要提供定性数据
D.环境现状调查中,对一般自然环境与社会环境的调查,应根据评价地区的实际情况,适当增减
A.资料搜集与现场调查相结合、项目所在场地调查与类比考察相结合、现状监测与长期动态资料分析相结合的原则
B.地下水环境现状调查与评价工作的深度应满足相应的工作级别要求。当现有资料不能满足要求时,应组织现场监测及环境水文地质勘察与试验。对一级评价,还可选用不同历史时期地形图以及航空、卫星图片进行遥感图像解译配合地面现状调查与评价
C.对于地面工程建设项目应监测潜水含水层以及与其有水力联系的含水层,兼顾地表水体,对于地下工程建设项目应监测受其影响的相关含水层
D.对于改、扩建Ⅰ类建设项目,必要时监测范围还应扩展到包气带
A.错误
B.正确
A.现状调查应针对规划对象的特点,在各项原则指导下有重点地进行
B.调查重点应放在与该规划相关的重大问题,以及各问题之间的相互关系及已经造成的影响上
C.现状调查内容应包括环境和社会两个方面
D.现状调查主要通过资料与文献收集、整理与分析进行,必要时进行现场调查与测试