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[主观题]

授权是管理者愿意给下属为完成任务所需要的自由选择权,使他们可以选择自己认可的方法或方案,因

此授权后管理者就应该完全不管下属的行为了。()

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第1题
管理者把由其全权负责的一项任务及相应的权力委托给下属,是指()

A.集权

B.授权

C.分权

D.职权

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第2题
孔子的学生子贱奉命担任某地方的官吏。当他到任以后,却时常弹琴自娱,不管政事,可是他所管辖的地方却治理得井井有条,民业兴旺。这使那位卸任的官吏百思不得其解,因为他每天起早摸黑,从早忙到晚,也没有把地方治理好。于是他请教子贱:“为什么您能治理得这么好?”子贱回答说:“您只靠自己的力量去做事,所以十分辛苦;而我却是借助别人的力量来完成任务。” 根据以上案例,回答51~55题。

孔子的学生子贱奉命担任某地方的官吏。当他到任以后,却时常弹琴自娱, 不管政事,可是他所管辖的地方却治理得井井有条,民业兴旺。这使那位卸任的官吏百思不得其解,因为他每天起早摸黑,从早忙到晚,也没有把地方治理好。于是他请教子贱:“为什么您能治理得这么好?”子贱回答说:“您只靠自己的力量去做事,所以十分辛苦;而我却是借助别人的力量来完成任务。” 根据以上案例,回答51~55题。66、从案例中可以看出子贱的领导方式是()。

A.命令

B.授权

C.说服

D.参与

67、案例中卸任的官吏的领导方式最可能是()。

A.授权

B.参与

C.命令

D.协商

68、子贱的管理非常成功,他的成功最重要的原因是他()。

A.知人善任

B.踏实肯干

C.善于计划

D.勤奋认真

69、从领导者能力的角度来看,案例体现了子贱的()。

A.思维能力

B.社会能力

C.个人能力

D.沟通能力

70、子贱的例子发人深思,充分说明了一个好的管理者需要()。

A.勤劳肯干

B.信任下属

C.事必躬亲

D.以身作则

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第3题
()是指管理者将份内的某些工作托付给下属(或他人)代为履行,并授予被托付人完成工作所必要的权力,使被托付人有相当的自主权、行动权。

A.分权

B.授权

C.职权

D.集权

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第4题
在一个部门的人员数量一定的情况下,一个管理者能直接管理的下属人数越多,那么该部门内的管理层次也就越少,所需要的管理人员也越少。()
在一个部门的人员数量一定的情况下,一个管理者能直接管理的下属人数越多,那么该部门内的管理层次也就越少,所需要的管理人员也越少。()

A.正确

B.错误

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第5题
有多种因素会影响到授权的效果,下列因素不属于其中的是()

A.管理者的个人素质

B.下属的能力与技能

C.组织文化氛围

D.组织目标因素

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第6题
影响组织幅度大小的主要因素包括()。

A.管理者和下属双方的能力

B.管理工作的性质

C.授权程度

D.管理者可自由支配时间的多少

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第7题
根据情境领导理论,当下属不具备能力但却愿意从事该工作时,应采取()的领导方式。

A.推销型

B.授权型

C.指示型

D.参与型

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第8题
不同的管理者的管理宽度可能有很大差别,决定其管理宽度的因素有()。

A.管理者与其下属双方的能力

B. 授权

C. 管理任务的性质

D. 分权

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第9题
许多管理者愿意向组织成员授权,其中主要原因是害怕下属如果犯错误而由他来承担。()
许多管理者愿意向组织成员授权,其中主要原因是害怕下属如果犯错误而由他来承担。()

A.正确

B.错误

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第10题
授权的积极作用有:()

A.有利于管理者从繁杂的日常事务中解脱出来,集中精力抓大事

B.有利于调动下属的积极性

C.有利于培养下级管理人员

D.有利于加速决策的制定

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第11题
职责可以表述为

A.完成某项指定任务的义务

B.管理职务所固有的发布命令和希望命令得到执行的权力

C.一位管理者能够有效管理的下属人数

D.告诉人们要做什么并且希望他们做好

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