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细菌转化常用的方法有_________和_________。

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第1题
将连接有目的基因的DNA载体导入宿主细胞的常用方法有______。

A.转化

B.转染

C.转导

D.注射

E.反转录法

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第2题
小儿肺炎进行病原学诊断的常用方法有:( )

A.细菌涂片

B.细菌或病毒核酸检测

C.病毒分离

D.病原特异性抗体检测

E.细菌培养

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第3题
植物双元载体具有的特征有()。

A.T—DNA上有多个惟一的限制酶切割位点

B.具有可在细菌和转化植株中都可用的选择标记

C.具大肠杆菌复制起始点

D.具真核生物复制起始点

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第4题
通过什么方法证明分离的基因单株对突变体表型起作用?( )

A.把诱变剂加入细菌培养基中,分离与其野生型对应的恢复突变株

B.不能得到反式互补,因在带有突变基因的质粒对突变型菌株的转化中,不储存野生型

C.不能获得反式互补,因通过带有突变基因的质粒来进行野生型转化,不会产生突变株

D.获得反式互补,因通过带有野生型基因的质粒来进行突变型细菌转化,能储存野生型表型

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第5题
在工业发酵中常用的细菌有______、______、______和______等。
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第6题
假设为了鉴别一个特定的基因,已经成功得到了一种可选择的细菌突变株。可是为了更具说服力,必须证明观察到的突变表型就是该基因突变导致的,可采取的方法是( )。

A.用致突变剂处理细菌,并且分离一个回复野生型表型的突变体

B. 用携带突变基因的质粒转化突变株后不能回复为野生型,即不能得到反式互补

C. 用携带突变基因的质粒转化野生型菌株后,不能产生突变表型,即不能得到反式互补

D. 用携带突变基因的质粒转化突变菌株后可以产生野生型表型,即可以反式互补

E. 用携带野生型基因的质粒转化突变菌株后可回复野生型表型,即可以反式互补

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第7题
利用太阳能的方法有:______转化、______转化和______转化。
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第8题
关于氯霉素的下列描述,哪些是正确的()。

A.通常用化学方法制备

B.通常用发酵方法制备

C.分子中含有两个手性碳原子

D.分子中含有三个手性碳原子

E.对革兰氐阴性及阳性细菌都有抑制作用

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第9题
你试图描述一个特殊基因的特征,最后你成功地获得了产生可供选择的细菌突变株,但为了鉴别该基因,你不得不通过下列什么方法来证明分离的基因单独对观察到的突变株表型起作用?

A.把诱变剂加入细菌培养基中,分离与其野生型表型对应的回复突变株。

B.不能得到反式互补,因在带有突变基因的质粒对突变菌株的转化中,将不贮存野生型。

C.不能获得反式互补,因通过带有突变基因的质粒来进行野生型的转化,将不会产生突变株。

D.有反式互补,因通过带有突变基因的质粒进行突变型细菌的转化能产生野生型表型。

E.获得反式互补,因通过带有野生型基因的质粒进行突变型细菌的转化能贮存野生型表型。

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第10题
聚乙二醇介导的细菌原生质体转化不仅适用于芽孢杆菌和链霉菌等革兰阳性细菌,对酵母菌、真菌甚至植物等______
也有效。
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第11题
聚乙二醇介导的细菌原生质体转化不仅适用于芽孢杆菌和______等革兰阳性细菌,对酵母菌、真菌甚至植物等真核细
胞也有效。
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