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第1题
在以下选项中，属于赫尔巴特教育管理思想的是()。
A.要求学校严密监视，强制管束学生
B.教育心理学化、科学化
C.学校可以采取体罚手段
D.儿童学习不能过度疲劳，要劳逸结合
E.倡导发展儿童兴趣
第2题
小学口语交际教学的主要实施策略有（）。
A.创设情境，激发交际兴趣：在选择交际话题的时候，要关注学生所熟悉的、喜欢的话题;要努力创设一种生动的情境
B.双向互动，实现全员参与
C.开放空间，拓展交际渠道：在教学过程中培养学生的口语交际能力;在日常生活中培养学生的口语交际能力
D.教师要通过多种方法和多种形式，激发学生自学兴趣，要编报自学提纲，设计自学程序，并适当安排自学时间，让学生体会学法，掌握学法，运用学法
第3题
在研究过程中哪一种或哪几种研究方法对实现研究目的最有效，就选择哪一种或哪几种。现在如果要验证一种新的教学方法的有效程度，证明这种方法在培养学生能力，提高学习效率方面优于传统的方法，通常可以采用的比较适宜的方法是()
A.实验的方法
B.调查法
C.历史研究法
D.比较研究法
第7题
教师只要是为了达到教育目的，没有其他恶意，可以对未成年学生实施体罚或变相体罚。()
教师只要是为了达到教育目的，没有其他恶意，可以对未成年学生实施体罚或变相体罚。（)
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T、对
F、错
第9题
教师体罚、粗暴的教育方式以及过多的家庭作业、频繁的考试、分数排队，加上对学生精神卫生教育过少，均可能导致儿童行为问题。()
教师体罚、粗暴的教育方式以及过多的家庭作业、频繁的考试、分数排队，加上对学生精神卫生教育过少，均可能导致儿童行为问题。（)
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A.错误
B.正确
