题目内容
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[主观题]
“对等强度,打平”是势在知识、案例、事实中的运用。()
“对等强度,打平”是势在知识、案例、事实中的运用。()
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“对等强度,打平”是势在知识、案例、事实中的运用。()
A弱者借强者“势”
B逆势而动
C顺势而为
D产业变动之势
A.错误
B.正确
一电子在势中作一维运动,同时受到沿x方向一均匀电场的微扰,电场强度为E.试确定该系统由于电场存在所引起的能级移动.
A.有利于培训师根据企业的实际情况参与案例研讨,帮助客户或者员工解决问题
B.在个案研究过程中,使学员得到相关管理方面的知识与原理
C.活动集中,有利于培训专门技能
D.按照案例的原始情况和实际情况编排出内容,方便学员参与讨论
A.情势变更原则,要求事实的发生既不属于不可抗力,又不属于商业风险的情势异常变动
B.主张情势变更,须要发生在合同成立以后、履行完毕之前
C.只要有变化,就可以要求变更合同
D.势变更的发生不可归责于当事人
A求利
B取势
C利用产业变动之势
D弱者借强者“势”