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[主观题]

强调古典自由教育,注重经典名著的学习,对美国高等教育和成人教育产生了广泛的影响的教育思潮是A.

强调古典自由教育,注重经典名著的学习,对美国高等教育和成人教育产生了广泛的影响的教育思潮是

A.永恒主义教育思潮

B.新托马斯主义教育思潮

C.要素主义教育思潮

D.现代人文主义教育思潮

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第1题
人格型教育具有哪些主要特征?()①人格型教育的目标是让受教育者形成健全的人格②人格型教育是个性化教育③人格型教育注重学校教育和家庭教育,重视创新知识的能力④人格型教育关注孩子的兴趣,强调给予孩子自由

A①②③④

B①②④

C①③④

D②③④

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第2题
关于日常语言教育活动的错误说法是()。

A.只强调一个宽松自由的语言学习环境

B.需要制定统一的语言教育目标

C.在活动过程中学前儿童的自由度更大

D.更能体现教育的个别化

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第3题
兴会:是指中国古典美学中关于审美鉴赏的一种经典看法,强调审美鉴赏是一种由文本符号感触而生成
的富有直觉特点的体现形式。()

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第4题
兴象:是指中国古典美学中关于审美鉴赏的一种经典看法,强调审美鉴赏是一种由文本符号感触而生成的富有直觉特点的体现形式。()
兴象:是指中国古典美学中关于审美鉴赏的一种经典看法,强调审美鉴赏是一种由文本符号感触而生成的富有直觉特点的体现形式。()

A、错误

B、正确

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第5题
兴象:是指中国古典美学中关于审美鉴赏的一种经典看法,强调审美鉴赏是一种由文本符号感触而生
成的富有直觉特点的体现形式。()

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第6题
兴象:是指中国古典美学中关于审美鉴赏的一种经典看法,强调审美鉴赏是一种由文本符号感触而生成的富有直觉特点的体现形式。()
兴象:是指中国古典美学中关于审美鉴赏的一种经典看法,强调审美鉴赏是一种由文本符号感触而生成的富有直觉特点的体现形式。()

A.错误

B.正确

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第7题
兴会:是指中国古典美学中关于审美鉴赏的一种经典看法,强调审美鉴赏是一种由文本符号感触而生成的富有直觉特点的体现形式。()
兴会:是指中国古典美学中关于审美鉴赏的一种经典看法,强调审美鉴赏是一种由文本符号感触而生成的富有直觉特点的体现形式。()

A.错误

B.正确

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第8题
斯金纳在强调强化原则的同时,也注重了对儿童学习的内部过程及儿童亦是情感的研究。()

斯金纳在强调强化原则的同时,也注重了对儿童学习的内部过程及儿童亦是情感的研究。()

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第9题
终身教育思想在《幼儿园教育指导纲要》中主要体现是()。

A.幼儿园教育是“终身教育的奠基阶段”,是为了“幼儿一生的发展打好基础”

B.在各领域的所有环节中,一致地将培养幼儿终身学习的基础和动力放在了核心位置

C.强调教育活动要既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展

D.各领域的目标表述较多地使用了情感、态度、价值观等方面的取向﹔强调良好的习惯形成,强调合作、参与、探索,强调“幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间”

E.强调通过“引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用”来学习知识、技能……这些都明显着眼于培养幼儿终身持续发展所需要的基本的重要的素质

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第10题
卢梭持自然主义教育主张,强调尊重儿童的自由,反对封建教育对儿童的束缚。()

卢梭持自然主义教育主张,强调尊重儿童的自由,反对封建教育对儿童的束缚。()

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第11题
教育事实研究范式认为社会现象存在客观性,不能还原为个体事实,强调应以社会事实为研究对象。因
而,推崇对教育结构、教育制度、教育功能以及与其他社会系统的关系研究,注重宏观的实证研究。()

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