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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

课堂提问具有四个功能：评价功能、动机功能、()和启发思维功能。

A.促进学习功能

B.激励学生释放潜能功能

C.教学辅助功能

D.活跃教学气氛功能

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第1题

课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有( )。

A.维持动机作用

B.促进和维持功能

C.思想教育作用

D.培养纪律功能

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第2题

“光速和音速哪个快？” 这一提问体现了课堂提问的评价功能。（)

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第3题

“你能不能从如何加速溶解这个角度去思考一下呢？””这一提问体现了课堂提问的教学辅助功能功能。（

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第4题

“你们注意到烧杯中发生的变化了吗？”这一提问体现了课堂提问的启发思维功能。（)

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第5题

课堂常规，对于学生的课堂行为具有一定的规范功能。()

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A.错误

B.正确

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第6题

图6－13所示四个回路是否都具有换向和卸荷功能？为什么？

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第7题

发展性评价的主要功能是_________。

A.与课程功能的转变相适应

B.有助于了解课程实施和教学活动的各个环节与细节问题

C.考察课程教材对教师实现和教学目标的适应性、可行性和有效性

D.有助于在课堂上进行调查和收集数据信息

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第8题

信息服务具有（)、（)、（)、（)四个方面的功能。

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第9题

积极情绪的协调作用和消极情绪的破坏、瓦解作用这表明情绪具有（）

A.适应功能

B.组织作用

C.动机作用

D.信号作用

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第10题

吗啡的化学结构中具有（)

A.四个环

B.哌啶环

C.手性碳原子

D.苯环

E.酸性结构功能基和碱性结构功能基

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第11题

态度作为刺激与行为反映之间的中介因素，对个体行为具有以下功能：（)

A.影响社会知觉

B.影响社会行为

C.影响行为动机

D.影响他人知觉

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