题目内容
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[多选题]
初中生思维品质发展的矛盾特点主要表现在()。
A.创造性和批判性日益明显
B.思维中的片面性和表面性依然存在
C.自我中心再次出现
D.思维中的发散性与固着性并存
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A.创造性和批判性日益明显
B.思维中的片面性和表面性依然存在
C.自我中心再次出现
D.思维中的发散性与固着性并存
少年的认知发展主要表现在思维的发展上,少年的思维以逻辑思维为主,但需要直接经验的支持。()
A.利益自我实现要求和社会实现途径之间的矛盾
B.利益形式的主观性和利益内容客观性之间的矛盾
C.利益的目标性与手段性之间的矛盾
D.利益的具体有限性与利益发展的无限性之间的矛盾
A.潜移默化、寓教于乐
B.美化人性,塑造高尚的人格
C.树立先进的世界观
D.训练思维,发展能力
A.自身的自我完善过程
B.始终为了群众、依靠群众,发挥群众的创造力
C.在社会主义制度本身的范围内,使各种矛盾得到解决的过程
D.用新的社会制度代替旧的社会制度的过程
A、是一种跳跃式高速式教学形式,它并不注意知识量的积累,而注意知识内在质的飞跃。
B、是一种主体自主学习,不依赖于统一硬性规定和要求,可根据自己的知识水平、接受能力、思维能力去探索未知。
C、是一种创造性思维的结合运用和体现。
D、使主体在学习过程中,把形象思维、直接思维、联想思维、倾向思维、扩散和集中思维的多方位、主体型、复合形式的创造性思维以及灵感思维综合体现。
A.美国占据主导地位,其他国家和地区发展迅猛
B.开放式基金成为证券投资基金的主流产品
C.基金市场竞争加剧,行业集中趋势突出
D.基金资产的资金来源发生了重大变化