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更多“针对谈判对象的不同，主持中可运用的调节点有投入人员、用语、态…”相关的问题
第1题
横断研究法是针对一个或多个发展维度，对来自不同文化或亚文化背景的研究对象加以观察、测试和比较的一种研究方法。运用文化比较法有很多的优点。()
横断研究法是针对一个或多个发展维度，对来自不同文化或亚文化背景的研究对象加以观察、测试和比较的一种研究方法。运用文化比较法有很多的优点。（)
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A.正确
B.错误
第2题
在水库规划设计阶段和管理运用阶段，调洪计算任务不同，但调洪计算的方法、原理则相同。()
在水库规划设计阶段和管理运用阶段，调洪计算任务不同，但调洪计算的方法、原理则相同。（)
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A.正确
B.错误
第4题
观察法在教育研究中的适用范围：
A.当研究目的是描述对象在自然状态的具体表现，
B.当研究需要获得研究对象或事态变化过程第一手资料时
C.当对运用调查、实验等其它方法进行教育科研获得结果加以检验时
D.当没有方法可用时
第9题
方法重写是指子类可以对从父类中继承过来的方法进行重新定义，从而使得子类对象可以表现出与父类对象不同的行为。()
方法重写是指子类可以对从父类中继承过来的方法进行重新定义，从而使得子类对象可以表现出与父类对象不同的行为。（)
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A.正确
B.错误
第10题
文化比较法是针对一个或多个发展维度，对来自不同文化或亚文化背景的研究对象加以观察、测试和比较的一种研究方法。()
文化比较法是针对一个或多个发展维度，对来自不同文化或亚文化背景的研究对象加以观察、测试和比较的一种研究方法。（)
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A.正确
B.错误
第11题
文化比较法是针对一个或多个发展维度，对来自不同文化或亚文化背景的研究对象加以观察、测试和比较的一种研究方法。()
文化比较法是针对一个或多个发展维度，对来自不同文化或亚文化背景的研究对象加以观察、测试和比较的一种研究方法。（)
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A.错误
B.正确
