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更多“从感知、表想到意象形成过程中的感觉挪移、转化和渗透的现象称为…”相关的问题
第2题
诗人的抒情往往是经历一个从感觉到感情，又从感情到感觉的过程，人类感觉更深一层次的机制是对自身感觉的再感知。()
诗人的抒情往往是经历一个从感觉到感情，又从感情到感觉的过程，人类感觉更深一层次的机制是对自身感觉的再感知。（)
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A、错误
B、正确
第5题
客户向企业购买产品或服务的接触过程中由于期望与实际感知的差距所形成的态度，就是客户满意度。()
客户向企业购买产品或服务的接触过程中由于期望与实际感知的差距所形成的态度，就是客户满意度。（)
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A.错误
B.正确
第6题
幼儿数概念的发生是从对集合的笼统感知开始的，集合概念的发展是幼儿数概念形成的必要的感性基础。()
幼儿数概念的发生是从对集合的笼统感知开始的，集合概念的发展是幼儿数概念形成的必要的感性基础。（)
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A、错误
B、正确
第8题
幼儿数概念的发生是从对集合的笼统感知开始的，集合概念的发展是幼儿数概念形成的必要的感性基础。()
幼儿数概念的发生是从对集合的笼统感知开始的，集合概念的发展是幼儿数概念形成的必要的感性基础。（)
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A.正确
B.错误
第10题
学前儿童的美术活动是一种手、眼、脑并用的活动，美术活动需要他们用多种感官去感知审美对象，用脑去想象、理解、加工审美意象，用语言去表述目己的审美感受，用手操作美术工具和材料去表现自己的思想情感和所见所闻。（)
第11题
下列不属于当事人陈述特点的是
A.当事人陈述以当事人对案件事实的真切感知为内容
B.当事人陈述是全面的、真实的
C.当事人陈述与当事人的其他诉讼行为并非完全一致
D.当事人陈述是在诉讼过程中形成的证据
