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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

施工准备工作内容,一般可归纳为()。

A.调查研究与收集资料

B.技术经济资料准备

C.施工现场准备

D.施工物资及施工队伍的准备

E.冬、雨期施工准备

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第1题
建设部根据施工现场综合考评试点经验,将综合考评的内容归纳为()。

A.工程质量

B.安全生产及文明施工

C.工程监督

D.承发包经营行为批号

E.工程监理

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第2题
激励理论的基本类型大致可归纳为()。

A.单一型

B.综合型

C.过程型

D.状态型

E.内容型

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第3题
账户的特点可归纳为()。

A.按相反方向记录增加额和减少额

B.账户的余额一般与记录的增加额在同一方向

C.期初余额与上期的期末余额在同一方向

D.上期的期末余额等于本期的期初余额

E.上期的期未余额不等于本期的期初余额

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第4题
室内物件的品种、材质、质地、形式和彼此在空间内层次的多样性和复杂性、室内色彩的梳统一性、显然居
于首位,一般可归纳为下列各类色彩部分:()

A.背景色

B.装修色彩

C.家具色彩

D.织物色彩

E.陈设色彩

F.绿化色彩

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第5题
当前教育社会学的研究内容来分析,实际上是一种()研究。
当前教育社会学的研究内容来分析,实际上是一种()研究。

A、归纳式

B、总结式一般方式

C、特殊方式

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第6题
影响施工质量的因素可以归纳为五个方面:人、材料、机械设备、施工方法和环境,建成4E1M。()
影响施工质量的因素可以归纳为五个方面:人、材料、机械设备、施工方法和环境,建成4E1M。()

A.错误

B.正确

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第7题
总进度计划一般以单位工程或主要的分部或专业工程为对象,确定其()。

A.施工部署

B.施工内容

C.持续时间

D.施工展开的次序关系

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第8题
政策工具的使用:笼统地可以归纳为融资、()、补贴、关税、工地用地等手段和内容。

A.政治

B.税收

C.工具

D.技术

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第9题
从构成角度看,现代德育内容的基本层次可以归纳为以下四个方面:文明习惯、基本道德(美德)、公民道德、信仰道德。()
从构成角度看,现代德育内容的基本层次可以归纳为以下四个方面:文明习惯、基本道德(美德)、公民道德、信仰道德。()

A.正确

B.错误

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第10题
信息化的特征可归纳为()。

A.综合性

B.竞争性

C.渗透性

D.开放性

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第11题
谈判手感情表现形式可归纳为眼神、动作、腔调三类。()
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