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第2题
关于企业精神的表述不正确的是（)A一般是在企业的发展历程中自发形成的B反映了企业成员对企业的
关于企业精神的表述不正确的是()
A一般是在企业的发展历程中自发形成的
B反映了企业成员对企业的特征、形象、地位等的理解和认同
C折射出一个企业的整体素质和精神素质
D是企业文化的核心
第4题
从运作方式看，群体有一位明确而强势的领导者，由领导者主导形成决策，指派或授权由个人执行任务，团队成员共享领导权，可以轮流担任领导者，决策过程由全体成员参加，决策内容为全体成员所认同，任务的达成要成员彼此交换信息及资源、协调行动。（)
第5题
对学校文化特点叙述不准确的一项是()。
A.共享性：学校文化在内容上具有综合性，要求文化被每一个教职工在心理上认同，并能为组织成员共同享受
B.普适性：学校文化应当可以普遍适用于一般学校，为各个学校所共享学习
C.弥漫性：学校文化一旦形成，会作为一种文化意识形态和氛围弥漫于学校之中，渗透到学校成员的一切活动中去
D.实践性。学校文化的目的在于指导学校教育和管理实践
第6题
企业文化是指（)。
A.组织对艺术的欣赏
B.组织能以一种负责的态度来对待所有的员工
C.公司在社区内开展的大量的社会活动
D.能被大多数员工认同的意识形态、符号象征和核心价值等一套复杂的概念
第8题
在团体生活发展理论中，下列所需条件正确是的()
A.能够有机会使团体成员之间产生相互认同
B.能够有机会使团体成员产生温暖的感觉
C.能够有机会使成员自由地表现自我，展示自己与他人的不同
D.能够有机会使团体成员表现其自身的独立性
第10题
企业文化内容的科学设置和企业文化网络设计包括以下哪些层次的内容（)？
A.确立广大员工认同的企业价值观网络
B.确立广大员工认同的企业目标网络
C.确立广大员工认同的人际关系网络
D.企业文化网络中的文化设施设置和文化网络手段、工具配置，是企业文化网络管理的物质保证
第11题
法的产生是一个长期的过程，以下关于这一过程说法中。正确的是：( )
A.在法产生的过程中，原来平等的氏族成员之间的关系逐渐演变为不平等的阶级对立关系。
B.在法产生的过程中，氏族首领倚靠传统维持的道德式的权力演变为从社会中产生并凌驾于社会之上的国家权力。
C.在法的产生过程中，氏族中原来主要靠自己解决纠纷的方式逐渐演变为依靠专门解决纠纷的机构——法庭、警察、监狱来解决。
D.在法的产生过程中，氏族首领的威信逐渐增加，从而能够他个人制定规则能够得到氏族成员的认同，成为法律。
