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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在教育心理学看来，（）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。

A.教学内容

B.教学媒体

C.教学环境

D.评价／反思过程

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第1题

教育心理学研究的的对象是教育过程中的()，包括受教育者的各种心理现象及其变化和发展规律，以及教育者如何通过这些规律对受教育者进行有效的教育。

A.心理现象和规律

B.教学活动

C.师生互动

D.课堂场景

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第2题

针对教育心理学研究对象的特殊性，在进行研究时应注意以下原则：()。

针对教育心理学研究对象的特殊性，在进行研究时应注意以下原则：（)。

A、客观性原则

B、系统性原则

C、理论联系实际的原则

D、教育性原则

E、伦理性原则

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第3题

针对教育心理学研究对象的特殊性，在进行研究时应注意以下原则：()

A.客观性原则

B.系统性原则

C.理论联系实际的原则

D.教育性原则

E.伦理性原则

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第4题

教育心理学研究的类型包括()。

教育心理学研究的类型包括（)。

A、基础的科学研究

B、基于问题的研究

C、外推的基础研究

D、应用水平的研究

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第5题

教育心理学的研究方法只有观察法和实验法。()

教育心理学的研究方法只有观察法和实验法。（)

A.正确

B.错误

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第6题

在认知心理学观点看来，图式是组织信息的方式，是用来帮助人们认识世界和解释世界的。()

在认知心理学观点看来，图式是组织信息的方式，是用来帮助人们认识世界和解释世界的。（)

A.错误

B.正确

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第7题

教育心理学的研究方法只有观察法和实验法。()

教育心理学的研究方法只有观察法和实验法。（)

A.错误

B.正确

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第8题

教育心理学中的描述性研究方法主要包括____等研究法。

A.观察法

B.调查法

C.个案研究法

D.教育经验总结法

E.实验法

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第9题

教育心理学研究的基本原则有()

A.客观性原则

B.系统性原则

C.教育性原则

D.理论联系实际的原则

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第10题

()就是教育心理学的研究从选题到具体研究过程，都应该以教育心理学的理论为指导，并从教育实际的需要出发，最终解决教育教学实际中的问题。就是教育心理学的研究从选题到具体研究过程，都应该以教育心理学的理论为指导，并从教育实际的需要出发，最终解决教育教学实际中的问题。

A.客观性原则

B.系统性原则

C.理论联系实际的原则

D.整体性原则

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第11题

教育心理学研究的核心内容是（)。A．教学方法B．教师C．学生D．学习过程

教育心理学研究的核心内容是()。

A．教学方法

B．教师

C．学生

D．学习过程

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