题目内容
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[主观题]
戈德史坦通过研究指出了评培训的效度主要有以下几种类型()。A组织间效度B组织内效度C迁移效度D
戈德史坦通过研究指出了评培训的效度主要有以下几种类型()。
A组织间效度
B组织内效度
C迁移效度
D训练效度
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戈德史坦通过研究指出了评培训的效度主要有以下几种类型()。
A组织间效度
B组织内效度
C迁移效度
D训练效度
()是指受训者达到培训方案建立的标准的程度。
A训练效度
B迁移效度
C组织内效度
D组织间效度
A.指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度
B.判断一个研究工具的效度是“有”或“无”的问题
C.不是所有的研究工具的效度都可以用数字来表示
D.表面效度一般不作为工具质量的有效证据
E.研究工具的信度高,效度也会高
A.信度高的研究工具其效度必然高
B. 信度低的研究工具其效度也必然低
C. 效度低的研究工具其信度可能较高
D. 研究工具的信度与效度间是截然孤立的
A.错误
B.正确
A.错误
B.正确
()是组织内部新的一群受训者实行原培训项目的效度。
A训练效度
B迁移效度
C组织内效度
D组织间效度