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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

小李测量自己的肺活量,重复三次记录的数值分别是 2100 mL、2800mL、 2600 mL ,他的肺活量应确定为()

A.2100 mL

B.2800 mL

C.2500 mL

D.2600 Ml

答案
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B、2800 mL

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第1题
下列是某人三次测量肺活量的数值及三次的平均值,则他的肺活量应是()

A.3500毫升

B.3700毫升

C.3900毫升

D.平均值为3700毫升

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第2题
小李所检验产品需要每天卡10pcs产品总高并记录,一段时间没有超规格的,他有时就不测量直接编写数值记录()
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第3题
______是指彼此相同数值重复测量的相近度。

A.准确度

B.精密度

C.特意度

D.敏感度

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第4题
落实测量体温和健康监测工作,并做好记录,每天的频率为()

A.早上一次即可

B.早晚两次

C.晚上一次即可

D.早中晚三次

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第5题
小李最近为自己的一张信用卡办理了一个副卡,今后他征信记录的账户数也会增加一个。()
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第6题
体检时连续三次测得小明的肺话量值分别是2700毫升、2500毫升、2800毫升,则小明的肺活量是多少()

A.2800毫升

B.2500毫升

C.2700毫升

D.8000毫升

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第7题
测试肺活量时,每位受试者测()。

A.两次

B.每次间隔10秒

C.三次

D.每次间隔15秒

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第8题
小李在写研究报告的时候,在正文中用访谈记录论证了自己的观点。但从其整个研究报告中,看不到他的
访谈的提纲。他的访谈提纲应该放在研究报告的

A.前言

B.正文

C.结论

D.附录

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第9题
下列做法哪些是正确的()

A.发现有同学出现发热、干咳、乏力等症状马上报告

B.坚持晨、午、晚三次检测自己体温

C.中午入校时称老师不注意自己溜进校园

D.排队等待老师测量体温时与其他同学近距离交谈

E.食用加餐前,到学校规定地点洗手消毒后再食用

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第10题
关于摄影测量的优点,下列说法不正确的是()。

A.影像信息可永久保存、重复测量使用

B.测绘作业无需接触目标本身,不受现场条件限制

C.影像记录目标信息客观、逼真、丰富

D.可测绘静态目标和复杂形态目标

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第11题
机组供冷量和供热量测量时,在试验系统和工况达到稳定30min后,至少记录()次数值。

A.3

B.4

C.5

D.6

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