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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

下列属于6－12岁孩子人格教育要点是（)①尽可能地满足孩子的各种需求②引导孩子进行大量阅读，培养孩子阅读的习惯③让孩子尝试多种运动，并从中找到适合孩子的运动，鼓励他坚持这项运动④鼓励孩子多与同伴交往

A②③④

B①②④

C①②③

D①②③④

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第1题

下列属于3－6岁孩子人格教育要点的是（)①创造条件鼓励孩子探索外部世界②生活中以身作则，培养孩子良好的生活习惯③给孩子报各种兴趣班以激发孩子的好奇心和兴趣④孩子能做的事情尽量让他自己做

A①②③④

B①②④

C①②③

D②③④

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第2题

下列属于青春期孩子人格教育要点是（)①允许孩子试错和犯错，包容孩子某些不合时宜的行为②完全放手让孩子去成长，给予孩子足够的自由空间③在孩子遇到危机时引导孩子发现问题并自己解决，培养其应激能力④恰当处理孩子早恋问题

A①②④

B①②③④

C①②③

D①③④

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第3题

英国初等教育主要是指（)岁学生的教育。

A、5-11

B、5-12

C、6-11

D、6-12

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第4题

对于12－20岁这个时期的孩子，下列表述有误的是（)

A经历过青春期的孩子会产生积极的同一性

B过度干预孩子的行为只会加重孩子的反抗行为

C培养孩子的应激能力为孩子成年后处理社会矛盾打下了基础

D青春期的孩子渴望独立，彰显“独特的我”

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第5题

孩子在0－1.5岁这个阶段中，生理需要是最重要的“摄取类”需要。（)

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第6题

在3－6岁这一阶段，孩子能更加全面和深入地观察事物。（)

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第7题

1－2岁儿童教育要点。

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第8题

人格教育的专门途径包括在学科教学中渗透人格教育、在班级、团队活动中渗透人格教育、环境熏陶等。

()

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第9题

下列各句，属于判断句的是()。

A.非我也，岁也

B.是使民养生丧死无憾也

C.如必自为而后用之，是率天下而路也

D.养生丧死无憾，王道之始也

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第10题

下列属于认识立体图形的教育的指导要点的是____。

A.出示形体，让幼儿命名

B.感知图形的基本特征

C.借助比较获得清晰印象

D.巩固和加深认识。

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第11题

各种人格教育的课程是以培养或训练人格品质为主要的教学目标。()

各种人格教育的课程是以培养或训练人格品质为主要的教学目标。（)

A、错误

B、正确

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