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更多“在认知教学中，（)不是加涅认为应该教学生认知策略。”相关的问题
第8题
在教育部印发的《中学教室专业标准》中，要求教师“掌握所教学科课程标准”。“了解学生在学习具体学科内容时的认知特征”。掌握所教学科课程资源与校内课程开发的主要方法和策略”这些只是属于（)
A.学科知识
B.通识知识
C.学科教学知识
D.学生发展知识
第9题
加涅认为：“认知策略是学习者用以支配自己的心理加工过程的内部组织起来的技能。”()
加涅认为：“认知策略是学习者用以支配自己的心理加工过程的内部组织起来的技能。”（)
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A、错误
B、正确
第10题
认知主义学习理论流派众多，下面属于不属于认知主义学习理论流派的是（)。
A.斯金纳的程序教学理论
B.布鲁纳的认知结构学习理论
C.奥苏伯尔的认知同化学习理论
D.加涅的累积学习理论
第11题
加涅认为“认知策略是学习者用以支配自己的心理加工过程的内部组织起来的技能。”()
加涅认为“认知策略是学习者用以支配自己的心理加工过程的内部组织起来的技能。”（)
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A.正确
B.错误
