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第1题
在创设幼儿园教室环境时，必须明确环境创设所要达到的教育目的，以()为依据创设教室环境。
在创设幼儿园教室环境时，必须明确环境创设所要达到的教育目的，以（)为依据创设教室环境。
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A、教育内容
B、教育目标
C、幼儿需要
D、教学主题
第3题
课堂物理环境的创设原则主要有：共建性原则、教育性原则、量力性原则、动态性原则、安全性原则和留白性原则。()
课堂物理环境的创设原则主要有：共建性原则、教育性原则、量力性原则、动态性原则、安全性原则和留白性原则。（)
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A.错误
B.正确
第4题
口语交际是在特定的环境里发生的言语活动，离开了特定的环境就无法进行。因此在教学中，要依据教学内容，尽量模拟现实生活，创设交际情境。()
口语交际是在特定的环境里发生的言语活动，离开了特定的环境就无法进行。因此在教学中，要依据教学内容，尽量模拟现实生活，创设交际情境。（)
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A.错误
B.正确
第6题
口语交际是指在特定环境里发生的言语活动，离开了特定的环境就无法进行。因此在教学中，要依据教学内容，尽量模拟现实生活，创设交际情境。()
口语交际是指在特定环境里发生的言语活动，离开了特定的环境就无法进行。因此在教学中，要依据教学内容，尽量模拟现实生活，创设交际情境。（)
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A.错误
B.正确
