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[主观题]

岗位分类法是一种简便易理解和操作的岗位评价方法，关键是建立一个岗位级别体系。它适用于中小型企业。()

岗位分类法是一种简便易理解和操作的岗位评价方法，关键是建立一个岗位级别体系。它适用于中小型企业。（)

A.正确

B.错误

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第1题

成本相对较低的岗位评价方法是（)。A．排列法B．关键事件法C．分类法D．因素比较法

成本相对较低的岗位评价方法是()。

A．排列法

B．关键事件法

C．分类法

D．因素比较法

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第2题

研讨法主要是通过建立培训者与受训者之间、受训者与受训者之间的双向沟通机制来实现知识和信息的传递。它的主要优点是()。

A.有利于以传授新知识

B.最简便、最灵活、成本低的一种培训方法

C.建立了简单、及时、易操作的反馈机制

D.可用于巩固旧知识

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第3题

岗位评价的方法主要有岗位排列法、岗位分类法、典型事例法和要素比较法。()

岗位评价的方法主要有岗位排列法、岗位分类法、典型事例法和要素比较法。（)

A.正确

B.错误

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第4题

岗位分类法的优点是能够直接得到各岗位的薪酬水平。()

岗位分类法的优点是能够直接得到各岗位的薪酬水平。（)

A.正确

B.错误

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第5题

以下不属于岗位规范内容中“知识要求”范畴的是()。

A.管理知识

B.理解判断能力

C.文化程度

D.政策法规知识

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第6题

岗位轮转方法的的优势是：

A.学员可以根据护理工作的实际需要和发展需要学习

B. 可以帮助学员消化、理解学习内容

C. 有利于学员之间的交流与沟通

D. 容易引起学员的学习兴趣

E. 可以使护理人员积累更多的临床护理经验

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第7题

工作任务分析法是一种非常正规的培训需求调查方法，它通过岗位资料分析和员工现状对比得出员工的素质差距，结论可信度高。()

工作任务分析法是一种非常正规的培训需求调查方法，它通过岗位资料分析和员工现状对比得出员工的素质差距，结论可信度高。（)

A.正确

B.错误

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第8题

基本养老保险制度是国家和社会根据一定的法律和法规，为解决员工在达到国家规定的解除劳动义务的劳动年龄界限，或因()退出劳动岗位后的基本生活而建立的一种社会保险制度。

A.工伤

B.不适应现有岗位

C.工作失误

D.年老丧失劳动能力

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第9题

因素比较法是一种岗位评价方法。()

因素比较法是一种岗位评价方法。（)

A.错误

B.正确

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第10题

关于录用决策，下列理解错误的是（)。A应考虑组织不同发展阶段对于员工素质不同要求B首先满足当前

关于录用决策，下列理解错误的是()。

A应考虑组织不同发展阶段对于员工素质不同要求

B首先满足当前需要，长远需要视具体情况而定

C员工的能力最好能超出应聘岗位的要求

D应强调人员之间的互补性

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第11题

传记式申请表是根据应聘岗位所需条件与工作成绩之间的关系而制作的一种可以量化的表格。()

传记式申请表是根据应聘岗位所需条件与工作成绩之间的关系而制作的一种可以量化的表格。（)

A.正确

B.错误

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