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文字教材是每个学生必备的学习资源。（)

文字教材是每个学生必备的学习资源。 ()

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更多“文字教材是每个学生必备的学习资源。（)”相关的问题

第1题

道尔顿制目的是废除班级授课制，指导每个学生各自学习不同的教材，以发展其个性。（)

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第2题

为了更方便学生学习，每个学期初，学院都会在学院平台和门户网站公布开设课程的()。

A.课件信息

B.考核信息

C.教材信息

D.以上选项都不对

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第3题

新课程改革由于完全打破教材中心地位，来自学生、家长、网络、社区的课程资源无限丰富，教师不可能也没有必要再充当百科全书式智慧圣者，应当成为学生学习活动的参与者。()

新课程改革由于完全打破教材中心地位，来自学生、家长、网络、社区的课程资源无限丰富，教师不可能也没有必要再充当百科全书式智慧圣者，应当成为学生学习活动的参与者。（)

A.错误

B.正确

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第4题

大连理工大学网络教育学生的学习资源主要包括（)。

A网络课件

B导学资料

C纸介教材

D课程录像带

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第5题

学校的学习活动的组成要素是学生、教师、教材和学习条件。（)

学校的学习活动的组成要素是学生、教师、教材和学习条件。()

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第6题

学校的学习活动的组成要素是学生、教师、教材和学习条件。()

学校的学习活动的组成要素是学生、教师、教材和学习条件。（)

A、错误

B、正确

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第7题

学生学习依据课程和教材在一定的时间内是相对稳定的，因此现代数学的发展对学生的数学学习不存在影响。()

学生学习依据课程和教材在一定的时间内是相对稳定的，因此现代数学的发展对学生的数学学习不存在影响。（)

A.错误

B.正确

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第8题

小王是一名远程教育学生，开学很久了还没有拿到教材，他应该咨询()

A.学习中心

B. 报考的院校

C. 国家开放大学

D. 辅导老师

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第9题

()就是通过阅读有关的图书、资料、教材、学生作业以及文件等文字记载的材料，全面、准确地掌握所要研究的语文教学情况。

A.文献研究法

B.观察法

C.调查法

D.访谈法

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第10题

教师要积极利用各种教学资源创造性地使用教材，学会（)。

A.教教材

B.用教材教

C.算法多样化属于学生群体

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第11题

教师要按照教学计划循序渐进开展教学，提高课堂教学效率，培养学生学习能力，培养适应终身发展和社会发展需要的（)。

A.正确价值观念

B.必备品格

C.关键能力

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