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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

按测验内容不同可以将心理测验分为（)。

A.能力测验

B.学绩测验

C.人格测验

D.难度测验

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第1题

按测验方式可以将心理测验分为个别测验和团体测验。()

按测验方式可以将心理测验分为个别测验和团体测验。（)

A、错误

B、正确

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第2题

心理测验按功用分，可以分为______________________，__________________，_______________，职业咨询测验。

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第3题

按照测验的性质可以将心理测验分为____。

A.构造性测验

B.典型作为测验

C.速度测验

D.投射性测验

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第4题

按照____分类，可以将心理测验分为能力测验、成就测验和人格测验。

A.测验目的

B.测验功能

C.测验对象

D.测验方式

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第5题

根据测验的目的，可以将心理测验划分为()。

A.描述性测验

B.预测性测验

C.诊断性测验

D.认知性测验

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第6题

由美国心理学会等三单位联合颁布的《教育心理测验的标准》将效度测量分为三类：内容关联效度、_______________和_______________。

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第7题

根据评价中所使用的测验的来源不同，可以将测验分为标准化成就测验和教师自编测验。()

根据评价中所使用的测验的来源不同，可以将测验分为标准化成就测验和教师自编测验。（)

A.错误

B.正确

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第8题

根据心理测验的质量不同，心理测验可划分为()。

A.标准化测验

B.非标准化测验

C.个别测验

D.团体测验

E.人格测验

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第9题

心理测验按测验性质分为()。

A.常模参照测验

B.标准参照测验

C.难度测验

D.速度测验

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第10题

分半信度通常是在测验实施后将测验按奇、偶数分为等值的两半，并分别计算每位被试者在两半测验上的得分，求出这两半分数的相关系数。这个相关系数就代表了( )内容取样的一致程度。

A.原测验

B.所有条目之间

C.题目与分测验之间

D.两半测验

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第11题

根据训练课的主要任务和内容，可以把训练课分为不同的类型身体训练课(或称体能训练课)，技战术训练课，综合训练课测验、检查和比赛课。()

根据训练课的主要任务和内容，可以把训练课分为不同的类型身体训练课（或称体能训练课)，技战术训练课，综合训练课测验、检查和比赛课。（)

A、错误

B、正确

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