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[主观题]
古代希伯来学前教育的会堂教育时期，主要采用家长制加体罚的教育方法。()
古代希伯来学前教育的会堂教育时期，主要采用家长制加体罚的教育方法。（)
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A.幼稚期是人生可塑性最大的时期，需要有适当的环境与优良的养育
B.学前教育是一切教育的基础，对各种教育要发生深刻的影响
C.为了减轻工作妇女对养育子女的负担，迫切需要幼稚教育
D.为使特殊儿童能得到社会的养护
A.错误
B.正确
A.错误
B.正确
A、评价目的强调促进学前教育的发展
B、重视自评和他评相结合
C、重视定性和定量评价相结合，客观评价与主观描述相结合
D、教育评价主要用来鉴别学生，选拔适合教育的儿童
A.评价目的强调促进学前教育的发展
B.重视自评和他评相结合
C.重视定性和定量评价相结合，客观评价与主观描述相结合
D.教育评价主要用来鉴别学生，选拔适合教育的儿童
