PAC理论给我们的人际改善策略二:引导他人进行成人型交往。当父母说:“我的手机又回不到那个界面了,帮我弄一弄!”以下符合这个策略的回答是:
A.“没时间!您没看到我正做作业嘛!”
B.戴上耳机,装听不见
C.“您烦不烦,不会弄就别瞎弄好不好,都多少回了!”
D.“好的,我马上就过去帮您,让我先把手头的这份作业完成好吗?”
A.“没时间!您没看到我正做作业嘛!”
B.戴上耳机,装听不见
C.“您烦不烦,不会弄就别瞎弄好不好,都多少回了!”
D.“好的,我马上就过去帮您,让我先把手头的这份作业完成好吗?”
在一个博弈理论的模型中,当__________时,就会存在占优策略。
A.无论其他博弈者采用何种策略,该博弈者的策略总是最好的。
B.在其他博弈者的策略给定时,没有一方还能改善自己的获利。
C.博弈者相互合作以使共同利润达到最大化。
D.博弈者对于价格相互博弈。
E.所有博弈者的回报都相等。
A.与中国交好,共同抵制俄国
B.与俄、法共同迫使日本“还辽”
C.在中国占领一个海军基地牵制俄国
D.在日俄战争中支持日本
A.不理睬,当听不见
B.“好的,我这就去看书。”
C.“你哪只眼睛看到我玩手机了,你就是看不惯我。”
D.“好的,我正在和同学商量明天去社会实践的事儿,马上就好,您别担心,一会儿您有时间吗?我想跟您说说明天的活动,总觉得有些细节我们想得还不够。”
A.努力与他/她多呆在一起
B.在他/她旁边时,努力显示自己的聪明且富有
C.反向吸引,尽可能地显示相反的行为
D.请他/她吃昂贵的晚餐
A.试图消除患者逻辑上的思维错误,目标是帮助患者重建认知
B.注重增加强化刺激和改善社交技巧,目标是让患者重新学会快乐
C.力图引导患者发现,实现个人生活目标是获得更好生活的理由
D.焦点集中在个体当前的社交关系上,尤其是当前的人际问题
A.试图消除患者逻辑上的思维错误,目标是帮助患者重建认知
B.注重增加强化刺激和改善社交技巧,目标是让患者重新学会快乐
C.力图引导患者发现,实现个人生活目标是获得更好生活的理由
D.焦点集中在个体当前的社交关系上,尤其是当前的人际问题
A.试图消除患者逻辑上的思维错误,目标是帮助患者重建认知
B.注重增加强化刺激和改善社交技巧,目标是让患者重新学会快乐
C.力图引导患者发现,实现个人生活目标是获得更好生活的理由
D.焦点集中在个体当前的社交关系上,尤其是当前的人际问题