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第1题
哲学基本问题的理论意义是( )。
A.提供了划分唯物主义与唯心主义、可知论与不可知论的标准
B.揭示了唯物主义和唯心主义斗争的历史
C.提供了考察哲学发展基本线索和鉴别各派哲学实质的根本标准
D.揭示了辩证法和形而上学同哲学基本问题的关系
E.说明了学习马克思主义哲学的重要意义
第3题
《红楼梦》的悲剧意义不包括（)。
A.从小说的题材表层意义看，《红楼梦》写出了由家庭悲剧构成的社会悲剧
B.道德文化悲剧，对以仁爱为核心和以个人服从社会为前提的儒家思想提出了
C.《红楼梦》抛弃了那种自欺欺人，始终幻想喜从天降的浅薄悲剧意识，而是将人生无所不在的悲剧现象上升到哲学高度来认识其永恒的不幸
D.曹雪芹不仅昭示了人生无所不在的悲剧，而且认为解决人生悲剧的方法是不存在的
第6题
学习一种新材料时，运用联想假借意义多对记忆有帮助的这种方法称为（)。A．语义联想B．视觉想象C．关键
学习一种新材料时，运用联想假借意义多对记忆有帮助的这种方法称为()。
A．语义联想
B．视觉想象
C．关键词法
D．谐音联想法
第7题
学习一种新材料时，运用联想假借意义多对记忆有帮助的这种方法称为（)。A．语义联想B．视觉想象C．关键
学习一种新材料时，运用联想假借意义多对记忆有帮助的这种方法称为()。
A．语义联想
B．视觉想象
C．关键词法
D．谐音联想法
第9题
面向学习资源评价的意义在于（)
A.一方面在于改进学习资源的设计
B.可以获得对各种环境刺激的功能进行分析的方法
C.根据科学的学习理论进行学习过程和学习资源的设计
D.另一方面在于选择符合特定要求的学习资源，提高教学或学习的成效
第11题
开展导读工作有哪几个方面的意义？（)
A.通过导读对读者进行健康人格的塑造
B.通过导读可以培养读者正确的阅读方法，掌握获取知识的正确途径
C.通过导读可以促进学生读者对课堂内学习知识的理解和消化，开启学生读者的智力
D.导读工作对于倡导全民阅读、构建书香社会的意义
