A是在有形的层面展开的竞争,付出的代价小
B越是无形的取胜模式,越是对手无法识别,从而无法战胜的
C越是在无形之中取胜的竞争,所获得的长远收益越大
D是在战略层面的竞争
A.熊彼特强调,创新者必须要战胜自我
B.创新要打破先入为主的观念
C.求得成功是为了成功本身,而不是为了成功的果实
D.创新是一种否定,是要冲破已有的习惯的束缚
体育教师通过强调不同的教学目标(如是竞争获胜、合作学习,还是个人提高)、反馈(如是赞许获胜者、互动者,还是进步者)、制定成功标准(如是战胜对手、小组成功,还是超越自我)等可以在教学中制造出竞争、______和______的课堂教学气氛。