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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

“学习使用对量具进行测量”，是哪一个年龄阶段的教育目标

A.2～3岁

B.3～4岁

C.4～5岁

D.5～6岁

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第1题

测量的三要素分别是（)。A测量的量具B测量的参照点C测量的单位D测量的起点

测量的三要素分别是()。

A测量的量具

B测量的参照点

C测量的单位

D测量的起点

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第2题

影响迁移的个人因素包括()。

影响迁移的个人因素包括（)。

A、智力

B、年龄

C、认知结构

D、学生对学习和学校的态度

E、学习的心向和定势

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第3题

()环节要作的工作就是：使用评价的工具和方法对学生学习前的起点行为进行分析，确定学生的准备状态。

A.分析教学大纲

B.分析学生特征

C.制订教学目标

D.实施教学评价

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第4题

下列有关血压测量，哪项是错误的（)。

A.小儿年龄越小，血压越低

B.2岁后血压(收缩压)=年龄×2+80(mmHg)

C.袖带的宽度相当于前臂的1/3

D.下肢血压比上肢高

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第5题

婴儿时间知觉的发展遵循以下规律

A.时间知觉的精确性是年龄的函数，随年龄增长而递增

B.时间知觉的精确性是幼儿经验积累或后天学习的结果

C.婴儿先知觉和理解较大的时间单元，后知觉和理解较小的时间单元和更大的时间单元

D.婴儿的时间知觉主要与识记的事件相联系

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第6题

()是对人的某种心理现象进行客观的标准测量的方法。

A.心理测验

B.实验法

C.观察法

D.个案调查法

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第7题

影响体温发生生理性变动的因素有（)。

A.环境温度

B.测量时间

C.性别

D.体表面积

E.年龄

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第8题

广告效果发布中的测试就是在广告活动进行的同时，对广告效果进行测量。其主要目的是测量广告前测试未能发现或确定的问题，以便尽早发现问题，及时加以解决。这种测验大多是在实际情景中进行的。()

广告效果发布中的测试就是在广告活动进行的同时，对广告效果进行测量。其主要目的是测量广告前测试未能发现或确定的问题，以便尽早发现问题，及时加以解决。这种测验大多是在实际情景中进行的。（)

A.错误

B.正确

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第9题

有目的有计划地对被评者行为进行现场观察或测量，并对观测结果作出评定的方式是

A.观察法

B.测量法

C.自然观察法

D.自然测量法

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第10题

Nolen-Hoeksema认为对研究者而言，对异常心理现象的研究是极端困难的，因为（)。

A.无法对某种变量进行控制和操纵

B.对于异常心理现象无法准确进行测量

C.大多数的异常心理现象都是由于多种因素引起的

D.人们是在变化着

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第11题

元认知知识包括()。

元认知知识包括（)。

A、对个人作为学习者的认识

B、对任务的认识

C、对有关学习策略的认识

D、对学习策略使用方面的认识

E、对教师的认识

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