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[多选题]
幼儿园教师个体本身对师德行为的影响因素主要有()
A.幼儿园教师的师德认知
B.幼儿园教师的师德情感
C.幼儿园教师的师德意志
D.幼儿园教师的师德信念
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A.幼儿园教师的师德认知
B.幼儿园教师的师德情感
C.幼儿园教师的师德意志
D.幼儿园教师的师德信念
T.对
F.错
A.监控性与操作性的统一
B.示范性与教育性的统一
C.选择性与责任性的统一
D.内隐性与外显性的统一
A.教育发展
B.评价判定
C.督促激励
D.指挥定向
A.师德评价过程中幼儿教师必须用发现的眼光看待师德行为
B.师德评价要注意评价目的与手段的与时俱进
C.师德评价必须立足于促进幼儿教师道德的发展,以发展为出发点,考察幼儿教师的道德行为
D.师德评价要注意教师行为的动机
A.态度是影响个体行动意图的关键要素
B.意图受到主观规范的影响
C.作为意图的影响因素,态度能够更好的预测员工的流动性
D.个体感知到做某件事情是困难还是容易并不会带来意图的改变,关键的是个体实际掌握的资源和能力
E.计划——行为理论解释了从态度到行为的作用机制
T.对
F.错
A.错误
B.正确