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第5题
一切训练活动都围绕着提高运动员的竞技能力而组织进行，所有运动员参加比赛都力求创造优异的运动成绩。()
一切训练活动都围绕着提高运动员的竞技能力而组织进行，所有运动员参加比赛都力求创造优异的运动成绩。（)
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A、错误
B、正确
第6题
一切训练活动都围绕着提高运动员的竞技能力而组织进行，所有运动员参加比赛都力求创造优异的运动成绩。()
一切训练活动都围绕着提高运动员的竞技能力而组织进行，所有运动员参加比赛都力求创造优异的运动成绩。（)
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A.正确
B.错误
第7题
运动员竞技能力的起始状态与目标状态分别标识着一个完整的训练过程的起点和终点。()
运动员竞技能力的起始状态与目标状态分别标识着一个完整的训练过程的起点和终点。（)
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A、错误
B、正确
第8题
为什么有些运动员其某项竞技能力的发展并非突出，但他(她)们仍可获世界冠军，请运用运动训练学相应理论分析这一现象，并举例说明。
为什么有些运动员其某项竞技能力的发展并非突出，但他（她)们仍可获世界冠军，请运用运动训练学相应理论分析这一现象，并举例说明。
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第9题
运动员竞技能力的起始状态与目标状态分别标识着一个完整的训练过程的起点和终点。()
运动员竞技能力的起始状态与目标状态分别标识着一个完整的训练过程的起点和终点。（)
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A.正确
B.错误
第11题
在竞技活动中，运动员的体能水平集中表现于力量、速度和耐力三中基本运动素质，以及三者之间的各种组合性运动素质的发展水平，人体的形态及机能状态是决定其运动素质水平的基础条件。()
在竞技活动中，运动员的体能水平集中表现于力量、速度和耐力三中基本运动素质，以及三者之间的各种组合性运动素质的发展水平，人体的形态及机能状态是决定其运动素质水平的基础条件。（)
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A、错误
B、正确
