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[主观题]

斯塔费尔比姆等学者认为,“评价是一种划定、获取和提供叙述性和判断性信息的过程。这些信息涉及研究对象的目标、设计、实施和影响的价值及优缺点,以便指导如何决策、满足教学效能核定的需要,并增加对研究对象的了解。”斯塔费尔比姆还说,“评价最重要的意图不仅是为了证明,也是为了改进。”()

斯塔费尔比姆等学者认为,“评价是一种划定、获取和提供叙述性和判断性信息的过程。这些信息涉及研究对象的目标、设计、实施和影响的价值及优缺点,以便指导如何决策、满足教学效能核定的需要,并增加对研究对象的了解。”斯塔费尔比姆还说,“评价最重要的意图不仅是为了证明,也是为了改进。”()

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更多“斯塔费尔比姆等学者认为,“评价是一种划定、获取和提供叙述性和…”相关的问题
第1题
认为儿童天生就有学习语言的能力且体现在一种语言获得装置(LAD)中的教育家是()

A.斯金纳

B.乔姆斯基

C.皮亚杰

D.伍顿

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第2题

传播学者麦库姆斯提出了()。

 

A.“3S”论

B.把关人理论

C.两级传播论

D..议题设置论

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第3题
以下不属于研制控制论沟通过程模式的代表学者的是()。

A. 梅尔文•德弗勒

B. 威尔伯•施拉姆

C. 韦斯特利•布鲁斯

D. 哈罗德•拉斯维尔

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第4题
()认为“学习得自观察与模仿”。

A.桑代克

B.斯金纳

C.班杜拉

D.乔姆斯基

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第5题
掌握学习(MAstEryLEArning)是由美国当代著名教育心理学家()提出的一种确保所有学生都能达到一定学习水平的教学模式。

A.布鲁纳

B.布卢姆

C.维果斯基

D.斯金纳

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第6题
最早提出“公共政策是一种含有目标、价值与策略的大型计划”的学者是()。

A.拉斯韦尔

B.托马斯·戴伊

C.伍启元

D.德洛尔

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第7题
著名的人类学家()认为,健康的儿童期是健康的成年期的先声。

A.米德

B.朗格威尔

C.阿什利?蒙塔古

D.鲁纳斯。

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第8题
1982年,加拿大学者德拉斯格与美国的赫路威等人发现,女性胼胝体尾部出口比男性的要大。()
1982年,加拿大学者德拉斯格与美国的赫路威等人发现,女性胼胝体尾部出口比男性的要大。()

A、错误

B、正确

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第9题
“公共政策是一种含有目标、价值与策略的大型计划”。持这一类似观点的学者有()
“公共政策是一种含有目标、价值与策略的大型计划”。持这一类似观点的学者有()

A.拉斯韦尔

B.德洛尔

C.卡尔弗雷德里希

D.伍启元

E.勒纳

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第10题
一般认为,教学模式包括()、教学评价(也有学者将后两个要素替换为“实施策略”和“支持系统”)。

A.教学理论

B.教学目标

C.操作程序

D.实现条件

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第11题
扬·阿姆斯·夸美纽斯捷克伟大的民主主义教育家,西方近代教育理论的奠基者,主要著作有母育学校、大教学论、语言和科学入门、世界图解等。()
扬·阿姆斯·夸美纽斯捷克伟大的民主主义教育家,西方近代教育理论的奠基者,主要著作有母育学校、大教学论、语言和科学入门、世界图解等。()

A.错误

B.正确

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