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[单选题]

学前儿童()教育是养成教育,是实施健康教育的基础。

A.生活

B.身体生长发育

C.安全生活

D.饮食与营养

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第1题
结合学前儿童身心发展特点,谈谈实施学前儿童家庭健康教育的措施。

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第2题
“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()。

A.学前儿童科学教育的活动

B.学前儿童科学教育的评价

C.学前儿童科学教育的方法

D.学前儿童科学教育的内容

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第3题
现代人对于学前健康教育的重视始于19世纪,美国儿童健康组织于1919年第一次使用“健康教育”一词。()
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第4题
春踏青,夏游泳,秋远足,冬赏雪是对学生进行()

A.学前儿童家庭健康教育

B.学前儿童家庭认知教育

C.学前儿童家庭社会教育

D.学前儿童家庭艺术教育

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第5题
托幼机构教育的群体性,是指托幼机构教育是面向学前儿童全体实施的教育。()
托幼机构教育的群体性,是指托幼机构教育是面向学前儿童全体实施的教育。()

A.正确

B.错误

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第6题
托幼机构教育是面向学前儿童全体实施的教育,这是托幼机构教育的()

A.群体性

B.计划性

C.专业性

D.个别性

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第7题
老解放区学前儿童(婴幼儿)的保教原则是()

A.站在儿童的立场上教育儿童

B.幼儿教育与家庭教育相结合

C.坚持正面教育,适当运用批评

D.一切为革命,一切为儿童

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第8题
60年代末开始的苏联第二次学前教育改革,苏联力图改变重保轻教的观念,保证儿童从出生到小学接受一贯的全面发展教育,主要根据是111()。

A.儿童心理学和教育实验研究的新成果

B.维果茨基理论

C.中学改革的情况

D.小学改革的情况

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第9题
学前儿童行为问题产生的原因,在父母教育方面表现为()

A.期望值过低

B.过度保护

C.重保轻教

D.放纵孩子的好奇心

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第10题
学前儿童的家庭教育,既有父母或家庭其他年长者在家庭中对年幼孩子所实施的保育和教育。()
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第11题
广义的学前教育是学前社会教育的一部分,指由正规的学前教育机构对入学前儿童所实施的有目的、有计划的教育。()
广义的学前教育是学前社会教育的一部分,指由正规的学前教育机构对入学前儿童所实施的有目的、有计划的教育。()

A.正确

B.错误

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