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[判断题]

班级授课制是把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表安排教师有计划地向全班学生授课的一种集体教学形式,它是我国学校教学的基本组织形式。()

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第1题
班级授课制具有()的特征。

A.按年龄和知识水平将学生编班

B. 把教学内容按学科和学年分解为小的教学单元——课

C. 教学场所较为固定

D. 教学在规定的课时内进行

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第2题
下列选项中属于班级授课制局限性的是( )。

A.可以大规模地组织教学

B.强调统一,难以照顾学生的个别差异

C.学生共同活动,互相启发、切磋

D.保证学习活动循序渐进,使学生获得系统知识

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第3题
班级授课制使学生的独立性与自主性得到发挥。()

班级授课制使学生的独立性与自主性得到发挥。()

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第4题
班级授课制使学生的独立性与自主性得到发挥。()
班级授课制使学生的独立性与自主性得到发挥。()

A.错误

B.正确

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第5题
在班级授课制中,尽管学生的数量比较多,但教师还是要努力关注到每一个学生的反应这是课堂观察的()

A.全面性原则

B.客观性原则

C.同步性原则

D.反省性原则

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第6题
按照学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的群体进行教学,这是()A.特朗普制B.分组教

按照学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的群体进行教学,这是()

A.特朗普制

B.分组教学制

C.道尔顿制

D.班级授课制

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第7题
班级授课制的优点()

A.有利于大面积培养人才,扩大教学规模,提高教学效率

B.有利于进行教学管理和教学检查

C.学生的独立性与自主性受到很大限制

D.不能很好地照顾学生个性的发展

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第8题
班级授课制的缺点有:()。

A.学生的独立性与自主性受到限制

B.主要是接受性学习,不利于培养学生的创新精神和实践能力

C.不能很好地照顾学生个性的发展

D.教学时间和教学内容预先设计

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第9题
根据年龄或知识程度把学生编成固定的班级,由教师按照教学大纲(或课程标准)规定的内容和固定的教学时间表对全班学生进行教学的一种教学组织形式,叫做()。

A.分组教学

B.班级教学

C.个别教学

D.课后辅导

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第10题
下列哪一点是班级授课制难以做到的?()

A.教学效率

B.知识的系统性

C.集体教育

D.尊重差异

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第11题
传统的教学组织形式的基本形式是班级授课制,有利于培养学生创新精神。()
传统的教学组织形式的基本形式是班级授课制,有利于培养学生创新精神。()

A.错误

B.正确

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