A.案例必须以事实为依据,体现出真实性
B.案例中应包含一个或数个问题,启发学生思考
C.为了增强效果案例可以适当虚构
D.案例需要界定教学应用领域使学生明确目的与意义
T.对
F.错
A.社会变革与发展对教育研究提出的问题
B.学科理论深化、拓展或转型中产生的问题
C.研究者个人在教育实践领域中观察与思考产生的问题
D.来源于对前人和他国教育信息的分析与解读
A.背景变量
B.过程变量
C.结果变量
D.评价变量
A.与课程功能的转变相适应
B.有助于了解课程实施和教学活动的各个环节与细节问题
C.考察课程教材对教师实现和教学目标的适应性、可行性和有效性
D.有助于在课堂上进行调查和收集数据信息
A.正确
B.错误
下列属于妇幼卫生行政管理机构的职责的是()
A、掌握本地区妇女儿童的健康状况、主要健康问题以及影响健康的因素,针对影响因素提出干预措施,协助卫生行政部门制定保健规划,并作为业务的指导单位参与具体实施。提供妇幼保健和妇幼临床服务。
B、根据卫生工作的方针、政策及上级的有关指示精神,结合本地区妇幼卫生工作状况,制定出本地区妇幼卫生工作目标和工作计划,并负责布置、督促、检查、总结和评估等工作。
C、协助政府制定本地区妇幼卫生事业的规划,如机构和队伍建设,业务发展目标的指标体系等的确立。
D、有计划地组织妇幼卫生专业人员进行岗位培训和进修,协助相关部门和院校办好教育事业,培养妇幼卫生高、中级技术人才。
E、组织本地区妇幼保健机构开展妇女儿童的预防、保健、医疗、教学、科学研究等工作。
F、对妇幼卫生工作进行考核,对各级妇幼卫生工作人员的奖惩、任免、提升、晋级工作提出具体实施方案和建议。
A.正确
B.错误
A.错误
B.正确
A.面向全体学生与关注学生个体差异的关系。
B.“预设”与“生成”的关系。
C.合情推理与演绎推理的关系。
D.使用现代信息技术与教学思想多样化的关系。